2014-2015学年江西省抚州市七校联考高一下学期期末数学试卷（解析版）.docVIP

2014-2015学年江西省抚州市七校联考高一下学期期末数学试卷 （解析版） 　 一．选择题：共12小题，每小题5分，共60分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的一项． 1．下列不等式中成立的是（　　） 　 A． 若a＞b，则ac2＞bc2 B． 若a＞b，则a2＞b2 　 C． 若a＞b，c＞d，则a﹣c＞b﹣d D． 若a＜b＜0，则＞ 考点： 不等式的基本性质． 专题： 不等式． 分析： 根据不等式的性质，分别对A、B、C、D选项进行判断即可． 解答： 解：对于A：若c2=0，不等式不成立，故A错误； 对于B：例如：a=﹣1，b=﹣2，不等式不成立，故B错误； 对于C：若a＞b，c＞d，则a+c＞b+d，故C错误； 用排除法， 故选：D． 点评： 本题考查了不等式的性质，熟练掌握不等式的性质是解题的关键，本题是一道基础题． 　 2．已知集合A={x|x2﹣x﹣2＜0}，B={x|x﹣1≥0}，则A∩B等于（　　） 　 A． {x|﹣1＜x＜2} B． {x|x≤﹣1或1≤x＜2} C． {x|1＜x＜2} D． {x|1≤x＜2} 考点： 交集及其运算． 专题： 不等式的解法及应用． 分析： 先分别求出集合A和集合B，然后再求出集合A∩B． 解答： 解：∵集合A={x|x2﹣x﹣2＜0}={x|﹣1＜x＜2}， B={x|x﹣1≥0}={x|x≥1}， ∴A∩B={x|﹣1＜x＜2}∩{x|x≥1}={x|1≤x＜2} 故选D． 点评： 本题是基础题，考查集合的基本运算，不等式的解法，考查计算能力． 　 3．已知直线l1 经过A（﹣3，4），B（﹣8，﹣1）两点，直线l2的倾斜角为135°，那么l1与l2（　　） 　 A． 垂直 B． 平行 C． 重合 D． 相交但不垂直 考点： 直线的一般式方程与直线的垂直关系． 专题： 直线与圆． 分析： 由斜率公式可得直线l1的斜率，由倾斜角可得直线l2的斜率，可判垂直关系． 解答： 解：由题意可得直线l1的斜率k1==1， 又∵直线l2的倾斜角为135°，∴其斜率k2=tan135°=﹣1， 显然满足k1?k2=﹣1，∴l1与l2垂直 故选A 点评： 本题考查直线的垂直关系的判断，属基础题． 　 4．设m、n是两条不同的直线，α、β、γ是三个不同的平面，给出下列四个命题： ①若α∥β，α∥γ，则β∥γ； ②若α⊥β，m∥α，则m⊥β； ③若m⊥α，m∥β，则α⊥β； ④若m∥n，n?α，则m∥α． 其中正确命题的序号是（　　） 　 A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④ 考点： 空间中直线与平面之间的位置关系． 专题： 空间位置关系与距离． 分析： 利用面面平行、面面垂直以及线面关系定理分别对四个命题分析解答． 解答： 解：对于①，若α∥β，α∥γ根据面面平行的性质容易得到β∥γ；故①正确； 对于②，若α⊥β，m∥α，m与β的关系不确定；故②错误； 对于③，若m⊥α，m∥β，可以在β找到一条直线n与m平行，所以n⊥α，故α⊥β；故③正确； 对于④，若m∥n，n?α，那么m与α的位置关系为m∥α或者m?α；故④错误； 故选A． 点评： 本题考查了面面平行、面面垂直以及线面关系定理的运用，关键是熟练掌握应该的定理，正确运用． 　 5．直线x﹣2y+1=0关于直线x=1对称的直线方程是（　　） 　 A． x+2y﹣1=0 B． 2x+y﹣1=0 C． 2x+y﹣3=0 D． x+2y﹣3=0 考点： 与直线关于点、直线对称的直线方程． 分析： 设所求直线上任一点（x，y），关于x=1的对称点求出，代入已知直线方程，即可得到所求直线方程． 解答： 解：解法一（利用相关点法）设所求直线上任一点（x，y），则它关于x=1对称点为（2﹣x，y） 在直线x﹣2y+1=0上，∴2﹣x﹣2y+1=0化简得x+2y﹣3=0故选答案D． 解法二：根据直线x﹣2y+1=0关于直线x=1对称的直线斜率是互为相反数得答案A或D， 再根据两直线交点在直线x=1选答案D 故选D． 点评： 本题采用两种方法解答，一是相关点法：求轨迹方程法；法二筛选和排除法．本题还有点斜式、两点式等方法． 　 6．如果一个几何体的三视图如图所示（单位长度：cm），则此几何体的表面积是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 由三视图求面积、体积． 专题： 空间位置关系与距离． 分析： 由已知中的三视图，可知该几何体是一个四棱柱（正方体）与四棱锥的组合体，分别计算各个面的面积，相加可得答案． 解答： 解：由已知中的三视图，可知该几何体是一个四棱柱（正方体）与四棱锥的组合体， 四棱柱（正方体）的棱长为2cm，故每个面的面积为：2×2=4cm2， 四棱锥的底面边长为2cm，