2014-2015学年河南省安阳市内黄一中分校高一下学期第一次月考数学试卷（解析版）.docVIP

2014-2015学年河南省安阳市内黄一中分校高一下学期第一次月考数学试卷 （解析版） 一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分） 1．下列与的终边相同的角的表达式中正确的是（） A． 2kπ+45°（k∈Z） B． k?360°+π（k∈Z） C． k?360°﹣315°（k∈Z） D． kπ+（k∈Z） 考点： 终边相同的角． 专题： 规律型． 分析： 题目要写出与的终边相同的角，只要在该角基础上加2π的整数倍即可，但角度值和弧度制不能混用． 解答： 解：与的终边相同的角可以写成2kπ+π（k∈Z），但是角度制与弧度制不能混用，所以只有答案C正确． 故选C． 点评： 本题考查了终边相同的角的概念，解答的关键是明确终边相同的角相差2π的整数倍，同时注意角度值和弧度制不能混用． 2．若ABCD是正方形，E是CD的中点，且=，=，则=（） A． + B． ﹣ C． + D． ﹣ 考点： 向量加减混合运算及其几何意义． 专题： 计算题． 分析： 利用向量的加、减法法则将用基向量表示出即可． 解答： 解：如图，=﹣=+﹣=+﹣=b﹣a． 故选B． 点评： 考查向量的加法原理与向量的减法原理，以及平面向量基本定理． 3．若，则等于（） A． B． C． D． 考点： 运用诱导公式化简求值． 专题： 计算题． 分析： 用诱导公式可得 =cos[﹣（）]=，即可得答案． 解答： 解：=cos[﹣（）]=， 故选：C． 点评： 本题考查利用诱导公式进行化简求值，得到=cos[﹣（）]，是解题的关键． 4．有下列四种变换方式： ①向左平移，再将横坐标变为原来的； ②横坐标变为原来的，再向左平移； ③横坐标变为原来的，再向左平移； ④向左平移，再将横坐标变为原来的； 其中能将正弦曲线y=sinx的图象变为的图象的是（） A． ①和② B． ①和③ C． ②和③ D． ②和④ 考点： 函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换． 专题： 计算题． 分析： 直接利用函数的图象的平移变换，由正弦曲线y=sinx的图象变为的图象，即可得到选项． 解答： 解：正弦曲线y=sinx的图象向左平移，得到函数的图象，再将横坐标变为原来的，变为的图象； 将正弦曲线y=sinx的图象横坐标变为原来的，得到函数y=sin2x的图象，再向左平移，变为的图象； 故选A． 点评： 本题主要考查三角函数的平移．三角函数的平移原则为左加右减上加下减．注意两种变换的方式的区别． 5．函数y=sin（﹣2x）的单调递减区间是（） A． [﹣kπ+，﹣kπ+]，k∈Z B． [2kπ﹣，2kπ+]，k∈Z C． [kπ﹣，kπ+]，k∈Z D． [kπ﹣，kπ+]，k∈Z 考点： 正弦函数的图象． 专题： 三角函数的图像与性质． 分析： 利用诱导公式可得本题即求函数y=sin（2x﹣）的单调递增区间．令 2kπ﹣≤2x﹣≤2kπ+，求得x的范围，可得函数y=sin（﹣2x）的单调递减区间． 解答： 解：函数y=sin（﹣2x）=﹣sin（2x﹣）的单调递减区间，即函数y=sin（2x﹣）的单调递增区间． 令 2kπ﹣≤2x﹣≤2kπ+，求得 kπ﹣≤x≤kπ+，k∈z， 故函数y=sin（2x﹣）的单调递增区间， 即函数y=sin（﹣2x）的单调递减区间为[kπ﹣，kπ+]，k∈Z， 故选：D． 点评： 本题主要考查诱导公式、正弦函数的增区间，体现了转化的数学思想，属于基础题． 6．已知sinα=，则sin4α﹣cos4α的值为（） A． ﹣ B． ﹣ C． D． 考点： 三角函数中的恒等变换应用． 分析： 用平方差公式分解要求的算式，两个因式中一部分用同角的三角函数关系整理，另一部分把余弦变为正弦，代入题目的条件，得到结论． 解答： 解：sin4α﹣cos4α =sin2α﹣cos2α =2sin2α﹣1 =﹣， 故选B． 点评： 已知一个角的某一个三角函数值，便可运用基本关系式求出其它三角函数值．在求值中，确定角的终边位置是关键和必要的． 7．若α是第三象限角，则y=+的值为（） A． 0 B． 2 C． ﹣2 D． 2或﹣2 考点： 三角函数值的符号． 专题： 三角函数的求值． 分析： 首先，根据α是第三象限角，确定的取值情况，然后，再结合三角函数在各个象限的符号进行求解即可． 解答： 解：∵α是第三象限角， ∴π+2kπ＜α＜+2kπ，k∈Z， ∴+kπ＜＜+kπ， ①当k为偶数时，k=2n，n∈Z， +2nπ＜＜+2nπ，此时为第二象限角； ∴sin＞0，cos＜0， ∴y=+=0， ②当k为奇数时，k=2n+1，n∈z， +2nπ＜＜+2nπ，此时