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2012年第一学期初三语文独立作业试卷
2012年第一学期初三语文独立作业试卷
温馨提示:
1.全卷共四大题,26小题,满分为120分,其中卷面书写4分。考试时间为120分钟。
2. 各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
一、语文知识积累与运用(26分)
1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是( ▲ )(2分)
A.妖娆(ráo) 风骚(shāo) 留滞(zhì) 强聒不舍(guō)
B.亵渎(xiè) 陨落(yǔn) 睿智(ruì) 恪尽职守(kè)
C.扶掖(yè) 繁衍(yán) 阴晦(huì) 味同嚼蜡(jué)
D.狡黠(xié) 玄虚(xuán) 栈桥(zhàn) 怒不可遏(è)
2.下列各句中,没有错别字的一项是( ▲ )(2分)
A.能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈复辙。
B.我母亲对我们的结据生活感到非常痛苦。
C.我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词和夸奖,都没有使你丧失自知之明。
D.要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊粱。
3.根据语境,依次填写词语最恰当的一项是( ▲ )(2分)
有品位的艺术境界,必须是独创的,它能给读者带来一种新鲜、独特的美感。诗人的意境各有不同,有“江流天地外,山色有无中”的 ,有“潮平两岸阔,风正一帆悬”的 ,有“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的 ,有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的 ,等等,美不胜收。
A.朦胧 豪放 悲楚 婉约 B.朦胧 壮阔 悲慨 缠绵
C.淡泊 壮阔 悲楚 缠绵 D.淡泊 豪放 悲慨 婉约
4.下列各句中,没有语病的一项是( ▲ )(2分)
A.语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育中的重要地位。
B.党的十八大胜利召开,是我国社会主义事业今后发展的总蓝图。
C.我们要留心观察生活,善于分析、发现和解决各种问题。
D.敬爱的老师,请接受一个学生对你们的辛勤的工作表示感谢。
5. 从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是 ( )
我徜徉在镇的集贸市场,货物目不暇接,有鲜嫩翠绿的蔬菜水果,,更有那水乡特有的“鱼龙阵”。A.有散发的阵阵清香山肴野蔌B.有散发出阵阵清香的山肴野蔌C.有山肴野蔌散发出的阵阵清香D.有山肴野蔌在散发着阵阵清香崔颢《》▲ ,千万和春住。(王观《送鲍浩然之浙东》)
⑸李白在《行路难》中体现自己对远大抱负有着坚定信念的句子是▲ , ▲ 。
7.名著《骆驼祥子》阅读。(4分)
⑴根据下面描述,选择恰当的人物。(只填序号)
①( )是虎相。快七十了,腰板不弯,拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼,大鼻头,方嘴,一对大虎牙,一张口就象个老虎。个子几乎与祥子一边儿高,头剃得很亮,没留胡子。也长得虎头虎脑,因此吓住了男人,帮助父亲办事是把好手,可是没人敢娶她作太太。她什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样。“一年之计在于春”容易误为“一年之季”或“一年之际”。这是一句古谚,大意是说,要在一年开始时多做工作,为实现全年的奋斗目标打好基础。“计”,计划、规划,误为“季度”“季节”的“季”或“边际”“国际”的“际”,都是不对的。11分)
关于“我们该怎么吃饭”的主题阅读
材料一、老鼠为什么爱大米 人类问老鼠:“你为什么爱大米?”老鼠说:“它能填饱肚子,还能让我变得更聪明。”
这并非异想天开——日本名古屋明治大学的药理学家在老鼠身上进行了细致的实验。这些并不复杂的实验,显示出大米至今鲜为人知的神奇功能:老鼠喜爱的大米具有许多有益的特性,特别是能提高动物的智力。
研究人员把老鼠分成3组,第一组老鼠吃一般的饲料,第二组吃加入了白米饭的配餐,第三组吃未经淘洗过的米做成的饭。这样饲养一段时间后,将所有老鼠扔进一个大水池,看谁比较机智,能最快找到漂在水面上的木板。多次实验的结果表明,在极端状态下,定期吃米饭的老鼠方向感最好。有意思的是,随着饲养时间的延长,老鼠找到“救生圈”的速度一次比一次快。科学家认为,这说明老鼠的记忆力更好了。
随着实验的进一步深入,研究人员发现,未被淘洗过的米对动物的中枢神经系统有着非常有益的作用。吃这种米饭的老鼠,不易受β-淀粉状朊蛋白(这种蛋白能杀死脑细胞,诱发阿耳茨海默氏症,也即早老性痴呆症。这种疾病多发于人的老年阶段,最终会导致患者智力的完全丧失)的影响。大米可谓容易发胖的人们的福音,它富含维生素,用它做成
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