银川一中2013–2014学年高一上学期期末试卷物理.docVIP

命题人：王健玮 一、单选题（3分×10 = 30分） 1．力学中，选定下列哪组物理量为基本物理量 A．力、长度、质量 　　　　　　　B．位移、质量、时间 C．长度、力、时间　　　　　　　 D．长度、质量、时间 2. 两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是 A．一定有弹力，但不一定有摩擦力 B．如果有弹力，则一定有摩擦力 C．如果有摩擦力，则一定有弹力 D．如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比 3. 下面说法中正确的是 A．当物体的运动状态发生变化时，它一定受到外力作用 B．静止或做匀速直线运动的物体，一定不受外力的作用 C．当物体的速度等于零时，它一定处于平衡状态 D．物体的运动方向一定是它所受的合外力的方向 4．对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力，当力刚开始作用的瞬间 A．物体立即获得加速度 B．物体立即获得速度 C．物体同时获得速度和加速度 D．由与物体未来得及运动，所以速度和加速度都为零。 5. 一根轻质弹簧，当它上端固定，下端悬挂重为G的物体时，长度为L1；当它下端固定在水平地面上，上端压一重为G的物体时，其长度为L2，则它的劲度系数是： A． B． C． D． 6. 作用于O点的五个恒力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形，如图所示。这五个恒力的合力是最大恒力的 A．2倍 B．3倍 C．4倍 D．5倍 7平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点，有F1=5N，方向沿x轴的正向；F2=6N，沿y轴正向；F3=4N，沿ｘ轴负向；F4=8N，沿y轴负向，以上四个力的合力方向指 A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 8．物体受到下列几组共点力的作用，其中一定能使物体产生加速度的是 A1N，3N，5N B2N，4N，6N C3N，4N，5N D4N，6N，8N 9．如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面， 以速度v匀速下滑．在箱子的中央有一只质量为m的苹果，它受到周围苹果对它作用力的方向A．沿斜面向上 B．沿斜面向下 C．竖直向上 D．垂直斜面向上 10如图所示，OP是轻弹簧，OQ是水平轻绳，小球在弹簧和绳子的作用下处于静止状态。当剪断水平绳OQ的瞬间，小球的加速度方向为下列图中实线箭头所示的哪一个 11．如图所示，一小球放置在木板与竖直墙面之间，设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2，以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置．不计摩擦，在此过程中 A．N1始终减小 B．N1先增大后减小 C．N2始终减小 D．N2先减小后增大 12．如图所示，质量为m小木块在斜面上以速度v匀速下滑，质量为M斜面体静止于粗糙的水平地面上，设重力加速度为g，则 A．斜面体与地面之间存在摩擦力 B．斜面体与地面之间不存在摩擦力 C．斜面体对地面的压力等于(M+m)g D．斜面体对地面的压力不等于(M+m)g 13．如图所示，水平地面上有两个完全相同的木块A、B，在水平推力F作用下运动，用FAB代表A、B间的相互作用力 A. 若地面是完全光滑的，则FAB=F B. 若地面是完全光滑的，则FAB=F C. 若地面的动摩擦因数为μ，则FAB=F D. 若地面的动摩擦因数为μ，则FAB=F 1．用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验，点击实验菜单中“力的相互作用”。如图(a)所示，把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果[如图(b)]。观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论 A．作用力与反作用力的合力始终为零 B．作用力与反作用力作用在同一物体上 C．作用力与反作用力大小相等 D．作用力与反作用力方向相反 15．某同学找了—个用过的易拉罐，在靠近底部的侧面打了一个洞。用手指按住洞，在里面装上水。然后将易拉罐向上抛出，空气阻力不计，则下列说法正确的是 A．在易拉罐上升、下降过程中，洞中射出水的速度都不变 B．在易拉罐上升、下降过程中，水不再从洞中射出 C．在易拉罐上升过程中，洞中射出水的速度越来越慢 D．在易拉罐上升、下降过程中，出现的现象叫做完全失重 如图所示，在水平面上，质量为10 kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的另一端固定在小车上，小车静止不动，弹簧对物块的弹力大小为5 N时，物块处于静止状态，若小车以加速度a =1 m/s2沿水平地面向右加速运动时 A．物块A相对小车仍静止 B．物块A受到的摩擦力将减小 C．物块A受到