2015-2016学年浙江省安吉,德清,长兴三县高二下学期期中考试数学试题(解析版).docVIP

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2015-2016学年浙江省安吉,德清,长兴三县高二下学期期中考试数学试题(解析版)

2015-2016学年浙江省安吉,德清,长兴三县高二下学期期中考试数学试题 一、选择题 1.设全集, 则 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】,故. 点睛: 集合的三要素是:确定性、互异性和无序性.研究一个集合,我们首先要看清楚它的研究对象,是实数还是点的坐标还是其它的一些元素,这是很关键的一步.第二步常常是解一元二次不等式,我们首先用十字相乘法分解因式,求得不等式的解集.在解分式不等式的过程中,要注意分母不能为零.元素与集合之间是属于和不属于的关系,集合与集合间有包含关系. 2.“”是“”的( ) A. 充分不必要的条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件 【答案】B 【解析】试题分析: , 所以“”是“”的必要不充分条件.故B正确. 【考点】充分必要条件. 3.已知是两条不同直线, 是一个平面,则下列命题中正确的是 A. 若, ,则 B. 若, ,则 C. 若, ,则 D. 若, ,则 【答案】C 【解析】两条直线都与同一个平面平行,这两条直线位置关系不确定,排除选项.对于选项,直线可能含于,不正确.对于选项,直线可能含于,不正确.故选选项. 4.已知满足,则的最大值为 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】画出可行域如下图所示,由图可知,目标函数在点处取得最大值为. 5.已知,函数.若 ,则 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由于,故函数为二次函数,且对称轴为,由于,故函数在时单调递减,故开口向下,选. 6.设是等差数列,下列结论中正确的是 A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】C 【解析】试题分析:因公差的正负情况不确定,所以选项A、B不一定正确;不可能同时大于或小于,,所以选项D错误;因所以数列是递增的等差数列,所以.故选C. 【考点】等差中项及均值不等式. 7.函数的图象大致为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】试题分析:由奇函数排除C,D,由当时,,排除B,故选A. 【考点】函数的图象. 8.已知抛物线的准线与双曲线相交于两点,双曲线的一条渐近线方程是,点是抛物线的焦点.若是等边三角形,则该双曲线的标准方程是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】根据双曲线的渐近线可知,抛物线的准线为,焦点为,由于为等边三角形,所以的纵坐标满足,即,将坐标代入双曲线的方程得,结合解得,故选. 9.将函数()的图象绕坐标原点逆时针旋转(为锐角),若所得曲线仍是一个函数的图象,则的最大值为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】,化简得,由此得到图像是以为圆心,半径为的圆在以上的部分部分,根据二次函数的单调性可得函数在上递减,在上递增.设函数在处切线斜率为,则,可得切线的倾斜角为,因此,要旋转之后还是一个函数,旋转后切线的倾斜角最多为,也就是说,最大旋转. 点睛:本题给出类似于二次函数的表达式作为被开方数的一个函数,将函数绕原点逆时针旋转后,所得曲线仍是一个函数的图像,求角的最大值,着重考差了导数的几何意义和函数的定义与图像变换等知识,是一个综合性较强的题目.函数是一一对应或者多对一对应. 10.在直三棱柱中, , ,已知和分别为和的中点, 与分别为线段和上的动点(不包括端点),若,则线段的长度的取值范围为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】建立如图所示的空间直角坐标系,则, , , , ,由于,所以, ,当时,线段长度的最小值是,当时,线段的最大值是,由于不包括端点,故不能取,故选. 点睛:本题主要考查空间中点、线、面的位置关系,考查柱体的结构特征,考查利用空间直角坐标系,数形结合的数学思想方法.由于几何体容易建系,故一开始就对其建立空间直角坐标系,利用两个向量垂直,数量积为零,得到两点坐标的关系,利用两点间距离公式和二次函数配方法,可求得取值范围. 二、填空题 11.已知函数 ,则 ____, 若 则____. 【答案】 【解析】, ,排除, ,符合题意. 12.动直线 经过的定点坐标为__,若和圆 恒有公共点,则半径的最小值是____. 【答案】 【解析】当时, 恒为,故定点为,要直线和圆恒有公共点,则需在圆内,即. 13.某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的所有棱长之和为_____ ,体积为_______ . 【答案】 【解析】由三视图可知,该几何体为四棱锥,其直观图如下图所示,由图可知, ,故所有棱长为,体积为柱体体积减去三棱锥体积. 14.函数的部分图象如右图所示,则_____,

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