《火把节之歌》3合编.ppt

火把节之歌 火把节胜景 彝族服饰 学习生字 shǒu pà pī jiān máo zhān 手 帕 披 肩 毛 毡 zǎi gē shān zhài 宰 割 山 寨 jiǎo jiàn shuāi jiāo hēi xióng 矫 健 摔 跤 黑 熊 jí dù huáng chóng 嫉 妒 蝗 虫 自读1—4自然段，说说以“我”第一人称口吻来写的好处？ 学习第一部分 “我”第一人称的好处 体现了彝族人们的热情好客，使人倍感亲切 学习课文第一部分 为了欢度火把节，人们要做好充分准备。彝家人做了什么准备？请同学们用横线画出来读一读。 有感情计朗读第一部分 （热情、盼望、兴奋的语气 ） 火把节的盛况按照什么顺序写的？ 五个活动场面：是按照时间写作顺序写的 先写“清晨—太阳还没有落，人们就准备晚饭；再写日上三竿”人们举行斗牛、摔跤重要活动；最后写夜幕降临，人们点燃火把进行狂欢，进入高潮“夜晚狂欢”。 学习课文第二部分 课文描写了火把节哪几个场面？你最喜欢哪一个？画出来读一读 课文描写了彝家人在过火把节时穿上节日盛装，（准备节日饭菜）、（斗牛）、（摔跤）、（点火把）、（围着篝火跳舞）等五个场面。 围着火堆唱着