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怎样不让大人粘孩子
大人不要粘孩子
??? 最近,和几个有小孩的人一起共事。他们的孩子多在3-5岁不等,有男有女。这个阶段的孩子是最可爱的,也是要大人费心的,同时更是身心发育的关键时期。这个阶段如何与孩子相处,中外有着很大的区别,这种区别一定会反映在孩子的将来。?
??? 前些天的一个晚上大约8点半左右,我给一个有个3岁女儿的同事打电话,但电话被切断了。等到10点多了,那个同事打过电话来,一边用抱歉的口气说刚才在看孩子,一边问什么事。我感受到了他对孩子深深的爱,也感受到了他对工作的责任感,其实本来也无责怪之意,看到这样的父亲反而多了份感动。
??? 感动之余,又觉得好像有些什么东西不大对头,是什么呢?苦思冥想见过的各类父母们,终于发现了一个无可厚非却又使爷爷奶奶和年轻的父母们在不经意间给孩子造成不良后果的行为:大人粘孩子。
??? 几年前,我遇到过这样两个父亲。一个是我的亲戚,有个上小学的女儿。父亲在事业单位上班,相对在医院工作的母亲时间更加宽裕,可以多照顾孩子。于是除周六日接送孩子去各类兴趣班,每天还负责做饭,晚上督促孩子做功课。有时因出差不能回家,给女儿打电话是一定要的,而且即使在亲友聚会的场合,他的眼睛也总是围绕着孩子,深深的父爱溢于言表。几年下来,孩子很争气,学习很优秀,也很听话。在亲友和老人们的眼中,是个典型的好孩子。
??? 但在我这个“海龟”面前,则发现孩子总是缺少些什么。从孩子的父母或亲友的闲谈中得知,这个孩子和父母的性格非常相似,回到家中不爱下楼,不喜欢运动,朋友也不多(很多父母忽视这一点,认为学习好,听话就可以了);即使是亲友主动和她说话,要么无语,要么惜字如金,但只要是和父母在一起,话就多了。当问她未来想做什么,她依旧是---无语。
??? 这样的养育方法就是“典型的现代中国式方法”。不仅有传统的“大包大揽”,更有现代的大人们“粘”在孩子身边。尽管有的父母反驳说,孩子太小,无法一个人去兴趣班;交通太乱,不能让孩子一个人去上学;现在课程太难,不得不辅导孩子。和30年前我们的孩童时代相比,环境确实大不一样,这些理由是成立的,但我们不应滞留于表面。
??? 我还有这么一个朋友。前几年,有一次我从国外回来探亲,他就带上3岁多的儿子和我一起去游乐园。他一边带孩子,我们一边叙旧。结果,酷爱电玩的两个大人,一进游戏厅就买了很多的硬币,大肆玩了起来。过了一会儿,我看到小孩子自己在旁边的几台游戏机那里用力乱按键,就建议朋友给孩子几个硬币。朋友却说:不用,别管他,他不懂,他以为屏幕上的画面是他自己按出来的。看着游戏机大屏幕上滚动播放的画面和天真的孩子,我忍不住笑了,但我发现屏幕前的孩子比我更快乐,而且特别专注,一个人玩得相当起劲。
??? 对我的朋友,用现在流行的一句话说:蒜你狠。但又有什么不妥吗?从和他的聊天中得知,他刻意与孩子保持朋友的关系,彼此称呼名字,英文单词也是在花园或游戏时,不经意中教给孩子。虽然只有短短的一天,但我发现,大人不粘孩子,孩子不粘大人。而且孩子不哭不闹,一直很快乐(这很重要),也很独立(这更重要),我的朋友非常省心。在我的记忆中,这是愉快的一天。
??? 两个父亲的差别在哪里?为什么说刚才提到的几个理由是“滞留于表面”?鉴于今天中国的国情,父母很多时候不得不陪在孩子身边,更多的时候大人们也是身心疲惫,是无奈之举。因此,我们在这里不去探讨该不该陪在孩子身边(应该陪),但要看看如何陪在孩子身边。
??? 我亲戚的做法,过多地渗入到了孩子的生活中,全身心的投入,无微不至的关怀,其副作用是:剥夺了孩子独立思考,独立面对,独立解决的机会,稍加严厉地说,剥夺了孩子的成长权。让孩子很难自己识别外面的世界,对周围的人总抱有“暂不信任”的态度。孩子的认知能力得不到培养,判断事物的能力和与人交往的能力就不高。这样,孩子不仅会失去很多朋友,更会失去人生的许多机会。如果孩子习惯于父母为他们安排,这样的父母们真的会身心疲惫地操劳到老,且结果多是不如意(因为父母不可能完全了解孩子内心的真实感受,总是用自己的感受抹杀孩子的感受和天赋)。
??? 我朋友的做法,不但使孩子有独立性,有自己认知世界的机会,而且在一次又一次的认知机会当中,培养了自己的思考能力和创造能力。这样的孩子在未来一定不会太差,而且让父母省心。?
??? 想要孩子放开你的手,你先要放开孩子的手;
??? 想要让孩子不粘你,你先要不粘孩子。?
??? 两个父亲在做法上的差别,道理何在?其实,我们在自然界中能够找到答案。大人总是粘着孩子,就好像在一颗大树旁边紧贴着一颗小树,这个小树非但长不大,还有可能被大树“溶”为一体。反之,农民伯伯种树苗的时候,苗和苗之间一定要留相当的空隙,因为要给小树苗留出充足的空间享受阳光和流动的空气,这样才能茁壮成长。你没发现,当你紧贴着孩子,孩子就活在你的影子
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