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生理生化考试重点难点
生物化学 绪论不作要求 第一篇 第一章 重点:酸性和碱性氨基酸 280nm波长 肽键 谷胱甘肽 蛋白质一级二 级三级四级结构 结构域 镰刀形细胞 贫血症 协同效应 等电点 变性 大题:蛋白质一二三四级结构的比较 不考:第五节 第二章 重点:DNA二级结构和高级结构 核小体 DNA变性 融解温度 复性 分子杂交 大题:DNA双螺旋结构模型要点 DNA和RNA的区别 不考:第五节 第三章 重点:酶的活性中心 同工酶 Km 胃蛋白酶和精氨酸酶的PH 竞争性抑制 变构调节 化学修饰 酶原激活 大题:磺胺类药物的作用机制 不考:第五节,第六节 生物化学 第二篇 第四章 重点:糖酵解 Cori循环 有氧氧化 三羧酸循环 大题:磷酸戊糖途径的生理意义 血糖来源和去路 不考:第一节,第七节 第五章 重点:脂肪动员 脂肪酸β氧化分解 酮体生成和利用 不考:第一节,第二节 第六章 重点:递氢体和递电子体 氧化呼吸链 氧化磷酸化偶联部位 氧化磷酸化两条途径 氧化磷酸化影响因素 α磷酸甘油穿梭 不考:第二节 第七章 重点:营养必需氨基酸(假设来借一两本书) 腐败作用 体内氨基酸代谢概况 生酮氨基酸 生糖兼生酮氨基酸 一碳单位 大题:甲硫氨酸循环,苯丙氨酸和酪氨酸的代谢过程 生物化学 第三篇 第十章 重点:半保留复制 领头链和随从链 DNA损伤 大题:原核生物复制过程中的相关蛋白质 第十一章 重点:不对称转录 原核生物RNA聚合酶组分 启动子 原核生物转录终止 真核生物RNA聚合酶 二次转酯反应 mRNA编辑 大题:复制和转录的异同点 mRNA的加工过程 第十二章 重点:P299表12-3起始因子和P304表12-4和P306表12-5 第十三章 大题:原核生物基因表达-乳糖操纵子 第十四章 第一节出选择题 第二节重点 第三节不考 第四篇 第二十一章 重点:DNARNA蛋白质印迹分析 大题:PCR用途和工作原理 不考:第四节,第五节,第六节,第七节,第八节 生理学 生理学的学习一般分为2部分,理论和动物实验!实验课上可以验证一些书本上的理论,加深印象!因为书本上的内容很多,老师上课的时候也不可能面面俱到,实验课上老师会讲一些实验的相关理论,注意,这些往往就是考试的重点! 这里面循环系统的实验比较多,可以顺便练习一下操作技术,如气管插管、颈动脉插管等等。由此可见,循环系统也是考试中占比重较大的部分。而且,说循环系统重要,也是因为以后学习心血管系统药物和病理生理的时候都用的到这些知识! 此外,比较重要的知识有细胞膜电位(以后学习抗心律失常药物的时候方便理解)、兴奋-收缩耦联、能量与代谢、肺通气的基本概念,神经系统也是主要掌握一些概念,内分泌系统主要掌握一些调节轴的调节机制其中值得提出的是泌尿系统,尤其是尿液的浓缩和稀释以及肾小管和集合管的转运功能这2节是难点 生理学 第一章 绪论 生理功能的调节方式 反馈控制系统(正反馈和负反馈) 第二章 细胞的基本功能 都是重点 平滑肌不考 第三章血液 凝血过程 血型和输血原则 第四章血液循环 心肌细胞的跨膜电位及其形成机制 心脏泵血过程分期 第五章 呼吸 肺通气功能的评价 呼吸运动的反射性调节 第六章 消化和吸收 胃内消化 第七章 能量代谢和体温 不是很重要 第八章 尿的生成和排出 肾血流量的调节 急性大失血造成尿量减少的机制 第九章感觉器官的功能 眼的调节 视杆细胞的感受器电位 声波传入内耳的途径 眼震颤 第六节不考 第十章神经系统的功能 兴奋性突触后电位和抑制性突触后电位 ACh和NE作用的受体和效应以及阻断药 中枢兴奋传播的特征 突出后抑制 去大脑僵直 基底神经节的运动调节功能 第十一章 内分泌 激素 下丘脑,垂体分泌的激素 甲状腺激素合成,代谢和作用 甲状腺功能的调节 第七节不考 第十二章 生殖 熟悉睾酮的生理作用,睾丸功能的调节 卵巢的生卵作用 熟悉雌孕激素的生理作用 子宫周期 卵巢周期和子宫周期的激素调节 第四节不考 谢谢! * * * * * *
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