上海高中生物高中考试会考达尔文进化理论.ppt

1变 异和 遗传 2繁殖过剩 3生存斗争 4适者生存 ①变异为进化提供了原材料； ②（可遗传的）变异是进化的___（内/外因）； 环境的变化是进化的_____ （内/外因） 。 内因 自然选择是_____（定向/不定向）的， 它决定着生物进化的方向。 定向 （一）达尔文自然选择学说的主要内容 ③变异是_____（定向/不定向）的； 不定向 即：进化时变异___发生，环境变化___发生(先/后)； 先 后 外因 实例：青霉素刚制造出来时，能杀死多种致病的细菌，是人们治病的良药，但由于人们使用青霉素过多，使得有些细菌产生了抗药性。 请分析这一现象的原因。 （A）细菌接触青霉素后，产生了抗药性 （B）定向变异的结果 （C）细菌向抵抗青霉素方向发育 （D）青霉素对细菌的抗药变异进行选择的结果 √ 后来青霉素（即：大自然/环境）选择了有抗药性的细菌； 淘汰了没有抗药性和抗药性低的细菌。 细菌群体本身会产生（突变产生）抗药性强和抗药性弱的变异！ 3.练习册 P 10-11 A．生物繁殖能力超越生存环境的承受力 B．生物的过度繁殖引起生存斗争 C．在生存斗争中适者生存　 　　 D．遗传使微小有利变异得到积累和加强 课堂练习 2、分析下列四种说法分别属于达尔文自然选择学说的哪个观点? 繁殖过剩 生存斗争 适者生存 变异和遗传 适应性 几种不同环境中的蛙 保护色 实例3：18世纪的英国曼彻斯特地区，山清水秀绿树成荫。那里生活着一种桦尺蛾，白天栖息在长满地衣的树干上。 1850年，生物学家来这里考察，发现大多数桦尺蛾成虫是浅色的，只有少数是深色的。深色的桦尺蛾是浅色桦尺蛾在自然条件下的变异类型。 百年后，这里变成了工业城市，工厂林立烟雾弥漫，煤烟杀死了地衣，使树皮裸露，并被熏成黑褐色。这时又有一些生物学家来考察，令他们惊讶的是，这里的深色桦尺蛾变成了常见类型，而浅色桦尺蛾却成了少数。 解释这种这种现象？ 1、对于遗传和变异的本质，未能作出科学的解释。 3、强调物种的形成是渐变的结果，不能解释物种大爆发现象。 2、对生物进化的解释也局限于个体水平。 （三）自然选择学说的不足 进化理论 长颈鹿的始祖 现代长颈鹿 现代长颈鹿的脖子为什么这么长？ 长颈鹿的始祖 现代长颈鹿 拉马克进化学说解释长颈鹿为什么脖子长： 长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃树叶，当然颈长的有优势，它们想要长颈，于是天天使劲地将颈伸长，终于形成了现在的长颈鹿。 一、拉马克学说 一、拉马克学说 生物进化原因: 一是“用进废退”； 二是“获得性遗传” 拉马克（1744-1829） 法国博物学家 二、达尔文学说 达尔文（1809-1882），英国的博物学家。 在1859年出版了划时代的巨著——《物种起源》，提出了以自然选择为基础的进化学说。 用达尔文自然选择学说解释一下长颈鹿为什么脖子长？ 长颈鹿的祖先中已经存在着长颈、短颈的个体差异。（ ）；气候变化，气候干旱，地面上缺乏青草，它们都要吃树叶而树叶不够吃（ ）；颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了（ ）。 生存斗争 变异 适者生存 经过大自然这样的一代一代的选择和积累，保留了前肢和颈都很长的现代长颈鹿。 （ ） 达尔文自然选择学说解释“长颈鹿”： 遗传 1、变异和遗传 2、繁殖过剩 3、生存斗争 4、适者生存 与无机环境的斗争 种内斗争 种间斗争 (有利变异生存，有害变异被淘汰 ——自然选择) （一）达尔文自然选择学说的主要内容 为进化提供原材料 1、变异和遗传 2、繁殖过剩 3、生存斗争 4、适者生存 （一）达尔文自然选择学说的主要内容 自然选择的基础，为 进化提供原材料 自然选择的动力 自然选择的结果 ①形成了生物的适应性 。 （二）自然选择的作用 我在哪儿？ 适应性实例： 我又在哪儿？ 我又在哪儿？ 互相选择 花筒怎么会这么深？ 蜂鸟的喙怎么会这么长？ 加拉帕戈斯群岛上的地雀，由于食性不同引起鸟喙形态的差异： 自然选造就了生物的多样性！ ①形成了生物的适应性 。 （二）自然选择的作用 ②形成了生物的多样性。 总结 适应性和多样性 1、达尔文自然选择学说的主要内容—— 2、自然选择的作用： 形成了生物的________________ 变异和遗传 繁殖过剩 生存斗争 适者生存 自然选择的基础，为 进化提供原材料 自然选择的动力 自然选择的结果 完 卵用 肉用 观赏 药用 肉卵兼用 人工选择 1、长期使用某种农药，会发现灭虫效果越来越差，这是因为有些害虫产生了抗药性。害虫产生抗药性的原因是（ ） A.害虫对农药进行选择的结果；