2015年试题分析及备考启示.docVIP

2015年高考新课标卷Ⅰ理科综合试卷物理部分试题分析 一、2015年高考新课标Ⅰ理科综合试卷物理学科知识与能力层次分布 知识点 题号（分值） 能力层次 理解 推理 综合应用 实验 数学能力 合计 受力分析、胡克定律、共点力平衡 24（8） 必修力学部分 58 匀变速直线运动与牛顿运动定律 25（20） 20（6） 平抛运动 18 （6） 万有引力 21（6） 机械能 17（6） 力学实验 22（6） 静电场 15（6） 必修电磁学部分 37（其中24题应用了左手定则、安培力知识） 磁场 14（6） 24（安培力4） 电磁感应 19（6） 交流电与变压器 16（6） 电学实验 23（9） 晶体与非晶体 33（1）（5） 选修3-3 15 理想气体状态方程 33（2）（10） 双缝干涉 34（1）（5） 选修3-4 15 机械波 34（2）（10） 光电效应 35（1）（5） 选修3-5 15 动量与能量 35（2）（10） 35（2）（10） 从该分布图上可以看出，此套试卷通过考题很好的考察了考纲所要求的学生理解，推理，综合分析，实验的能力，用数学处理物理问题的能力。物理试题结构仍然保持稳定。试题难度相比2014年有所降低，选择题、计算题尤为突出，整个试卷无偏题、怪题，完全符合《新课标考纲》要求。从知识点分布来看，2015年试题加大了对力学部分知识的考察，突出了力学在物理学中的基础地位，电磁学部分难度和分值下降。选修部分回避了几何光学试题，分值发生变化，第1题由2014年的6分变为5分，由5选3的选择题变化为填空题，第2题由2014年的9分变为10分，并且难度变大。出题风格注重常规物理模型的考察，突出对学生能力的考察。 二 ：2015年高考物理试题呈现以下明显特点 立足基础，注重对物理基础知识的考察 2015年高考物理试题中大部分试题是高三复习过程中重点复习的问题，部分题目似曾相识。如第14题，回避了近几年常考物理学史和物理学方法试题，考查带电粒子在磁场中的运动问题，仅涉及到半径公式的理解。第15题，考察匀强电场的特点。第16题，考察变压器原线圈带有电阻的知识。第17、20题似曾相识，考察机械能和动力学知识，在高三复习过程中不止一次练习过类似的题目。第18题，考察平抛知识。第21题以嫦娥三号登月为背景综合考察动力学、能量、圆周运动知识，题目综合知识点多，但仍以基础知识为主导。特别是计算题，第24题难度低，主要考察胡克定律、物体平衡问题，简单涉及到欧姆定律、安培力的知识，题目有一定综合性，但物理情景简单、难度低，是容易得分的题目。第25题，板块模型，是动力学的经典模型，只要分析清楚板块的运动情况和受力情况，拿下此题也不是难事。这些题目都是考查了学生对所学的基本概念、规律和物理基本模型的认识和掌握。 实验试题新颖，突出了新课标对学生探究能力的考察 2014年实验题脱胎于课本实验，考察了验证牛顿运动定律和测定电源的电动势两个课本上学生实验，注重考察了实验细节和数据处理。2015年实验题完全脱离课本实验，是两道探究性、设计性实验，突出考察学生的科学探究能力。其实第22题，设计了一个粗侧玩具小车通过凹形桥最低点时的速度的实验，考查学生台式秤的读数、数据处理和向心力知识。第23题，改装和校准毫安表，考查学生串并联电路、仪器选择和电路故障的判断。这两道实验试题对能力的要求高，学生拿高分不容易，解题的关键是明确实验原理。 力学试题分量偏大，突出了力学的基础地位 2015年高考物理试题中力学试题分量很大，4道选择题、1道实验题、2道计算题，计算题24题只是简单柔和了欧姆定律、安培力知识，其主干是静力学中的物体平衡问题。以牛顿定律为核心的经典力学是整个物理学的基础，高考在力学上浓墨重彩意在要重视力学的基础地位，强调要加强必修部分力学的复习和教学。 选修部分推陈出新，难度加大 从2012年我省采用新课标卷Ⅰ考试以来，选修3-4第1题都是考查机械振动和机械波的选择题，给5选3，第2题考查几何光学知识的大题。 2015年第1题考查了光的本性中的双缝干涉的实验，考查物理光学，回避了连续几年的几何光学试题，试题难度降低。第2题考查机械波知识，试题新颖，涉及到了波的叠加和周期性，对学生的应用数学解决物理问题的能力要求较高，有一定难度。分数的分布由6+9变成了5+10.两个题的本质都是波的叠加！3-5填空考察的是光电效应的图像，题目本身的知识考察并不难，但由于是填空的形式，很多学生丢掉了一个负号，导致失分! 动量守恒定律的考纲要求是仅限于一维碰撞的