对我省中小学健康教育教材的几点看法.pdfVIP

· 26 中国校医2001年2月第15卷第1期ChinJSchoolDoctorFed．2001V01．15 No．1 对我省中小学健康教育教材的几点看法 明淑荣 【中图分类号】C,479 统地进行。 【文献标识码】C 笔者同时有以下几点看法想与同道商榷。 【文章编号】1001—7062(2001)ol一0026—01 ①在深入学校工作时，发现学生做眼保健操的穴位不准， 中小学健康教育的目的是教育和培养学生养成良好的卫 尤其是四白穴。改版后的小学第一册、第六册，四白穴定位于 生行为和习惯，保持健康的心理，强化健康意识，提高自我保健 “瞳孔下三厘米处的颧骨弓凹陷处。”而边长宗主编、人民体育 能力，发动他们自己起来预防疾病，提高健康水平。这是一项 投资少、收益高的积极措施，是贯彻《学校卫生工作条例》、实施 《九年义务教育教学计划》必不可少的内容。 法养生》中，四白穴定位“瞳孔直下1寸，眶下孔凹陷处。”是以手 河北省中小学《健康教育》编写组根据《中小学生健康教育 指为标准测量取穴：中指屈曲，中节两端纹头问的距离为1寸， 或拇指的指关节横度为1寸。故四白穴应重新定位。 大纲》于1993年6月出版了一套教材，在全省城乡普遍开设了 健康教育课，每周0．5学时，每课一学时。1998年5月又进行了 ②有些内容按现行的课文顺序授课，对学生极为不利。如 修订，弥补了原课本内容和结构方面的不足，是一套对学生实 作息制度要合理、吃好早餐很有必要、怎样预防龋齿、预防脊柱 施健康教育的好教材。它的三个特点如下。 异常弯曲等人学后就应该教育学生如何做，等到三、四年级再 ～是涉及的范围较广泛。包括个人卫生和公共卫生、饮食 上这样的课，有的学生不良习惯早已养成。再如初三最后一课 和营养卫生、青春期卫生、作息制度卫生、心理卫生、学生常见 “青少年应注意预防成年期疾病。”如果真的到初中毕业前才知 道课文中提到的危害，如高盐、高糖、高胆固醇饮食也许已经在 病和疾病预防、意外事故预防等多方面内容。 二是在编写过程中，融科学性、教育性、趣味性、实用性为 其小学和初中期间已经形成了习惯，身体已经肥胖等，所以应 更合理地编排顺序。也可在书的前几页用图或表的方式，给学 一体。低年级每课还注有汉语拼音，图文并茂，使学生爱学好 懂。随年级的增长，课程的内容逐渐加深。 生一个概括的总的要点，讲明不这样做将产生的后果，之后再 逐课讲述。 三是编写课本的同时出版了《教学参考书》，使每一堂课有 ③一些学校与教材配套的教具不全，如“我们的心脏”没有 目的、重点、难点，对教师有很大帮助，使教学能按规定生动、系 模型，很难讲清楚。应采用挂图、幻灯、录像等电化教学和方 法，使健康教育的教学更进一步完善。 作者单位：河北省秦皇岛市卫生防疫站(066001) 消脂饮治疗40例脂肪肝临床观察 徐海燕 【中图分类号】R575 1．1 一般资料对经B超诊断为脂肪肝的患者进行血脂测 【文献标识码】A 【文章编号】1001—7062(2001)0