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管理者如何做好角色定位考试解析〔6套试卷及解析〕
学习课程:管理者如何做好角色定位
单选题
A? 3
B? 4
C? 5
D? 6
12. 管理者的心理素质主要包括:动能心素、智能心素和( ) ?? 回答:正确
A? 复合心素
B? 气质因素
C? 情商因素
D? 以上都不对
10.足球场上双方对阵,观众座无虚席,气氛极其热烈,队员觉得自己非取胜不可。请问,这句话阐述了哪种或哪几种社会期待方式( ) ?? 回答:正确
A? 情景期待
B? 伙伴期待
C? 朋友期待
D? 自我期待
13. ( )构成某种特定的角色 ?? 回答:正确
A? 一整套权利和义务
B? 相互作用
C? 行动
D? 社会规范
6. 执行力分( ) ?? 回答:正确
A? 组织执行力和个体执行力
B? 多元执行力和单一执行力
C? 积极执行力和消极执行力
D? 领导执行力和下属执行力
5.我们把影响人们思考及解决问题的因素分为常模因素和( )两大类 ?? 回答:正确
A? 常规因素
B? 潜在因素
C? 例外因素
D? 非正常态因素
1.形成优势思维的要素主要有经历、知识和( ) ?? 回答:正确
A? 信息 B? 情感
C? 理性
D? 习惯
A? 工作中遇到不舒服或讨厌的事,就不要强迫自己去做 B? 发表意见时既要对事也要对人
C? 工作中一定不要替领导表态
D? 不要使用有缺点的人
A? 掌握今天的工作成果并确认明天的工作内容。 B? 自己和部下都要养成在规定时间内完成工作任务的习惯。
C? 在全天的工作中对值得注意的事情以及发生的问题,都要做好记录。
D? 对业务管理的自我检查进行评分和反省
A? 心向作用; B? 思维惯性
C? 功能固着
D? 无意识因素
A? 常规因素 B? 潜在因素
C? 例外因素
D? 非正常态因素
A? 工作中遇到不舒服或讨厌的事,就不要强迫自己去做 B? 发表意见时既要对事也要对人
C? 不要使用有缺点的人
D? 执行任务时切忌目标不明
A? 监听员 B? 传播者;
C? 发言人
D? 联络员
A? 3
B? 4
C? 5
D? 6
9.根据五大时空的理论,每天应该做( )件事 ?? 回答:正确
A? 3
B? 4
C? 5
D? 6
10.足球场上双方对阵,观众座无虚席,气氛极其热烈,队员觉得自己非取胜不可。请问,这句话阐述了哪种或哪几种社会期待方式( ) ?? 回答:正确
A? 情景期待 B? 伙伴期待
C? 朋友期待
D? 自我期待
A? 自己和部下都要养成在规定时间内完成工作任务的习惯 B? 对业务管理的自我检查进行评分和反省。
C? 对于引人注目的部下的行为写出评价记录。
D? 整理本周发生的问题并提出解决问题的措施。
A? 复合心素 B? 气质因素
C? 情商因素
D? 以上都不对
A? 6
B? 5
C? 10
D? 8
14.角色的定义是由美国社会心理学家( )和凯利所做出的 ?? 回答:正确
A? 史蒂夫 B? 斯考特
C? 蒂博特
D? 伯顿
A? 责任范围 B? 层次
C? 角色
D? 以上都不对
学习课程:管理者如何做好角色定位
单选题
A? 工作中遇到不舒服或讨厌的事,就不要强迫自己去做 B? 发表意见时既要对事也要对人
C? 工作中一定不要替领导表态
D? 不要使用有缺点的人
A? 9
B? 10
C? 11
D? 12
3. 以下不属于管理者决策类角色的是( ) ?? 回答:正确
A? 创业者 B? 对付麻烦者
C? 资源分配者;
D? 领导者
A? 掌握今天的工作成果并确认明天的工作内容。 B? 自己和部下都要养成在规定时间内完成工作任务的习惯。
C? 在全天的工作中对值得注意的事情以及发生的问题,都要做好记录。
D? 对业务管理的自我检查进行评分和反省
A? 角色是社会中存在的对个体行为的期望系统,这个个体在与其他个体的互动中占有一定的地位; B? 角色是占有一定地位的个体对自身的特殊期望系统,即角色是个体在与其他个体相互作用中的一种特殊行为方式;
C? 角色是占有一定地位的个体外显和内隐的全部行为
D? 角色是可观察的行为
A? 2
B? 3
C? 4
D? 以上都不对
A? 常规因素 B? 潜在因素
C? 例外因素
D? 非正常态因素
A? 工作中遇到不舒服或讨厌的事,就不要强迫自己去做 B? 发表意见时既要对事也要对人
C? 不要使用有缺点的人
D? 执行任务时切忌目标不明
A? 伙伴期待 B? 情景期待
C? 朋友期待
D? 自我期待
A? 代言者 B? 领导者
C? 联络员
D? 谈判者
A? 角色定
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