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地质调查研究院学位与研究生教育质量年度报告
2015-2016 学年
地质调查研究院学位与研究生教育质量年
度报告
地质调查研究院
2017 年2 月
1
目 录
一、学位与研究生教育基本概况………………………………………………1
1.研究生教育概况………………………………………………………1
2.学科（学位点）整体情况………………………………………………1
3.在校研究生情况………………………………………………………1
4.导师队伍基本情况……………………………………………………1
5.教育教学资源情况……………………………………………………1
二、研究生生源质量……………………………………………………………2
1.规模及结构……………………………………………………………2
2.报考与录取比…………………………………………………………3
3.生源质量 ……………………………………………………………3
三、研究生培养过程质量 ……………………………………………………3
1．研究生科研训练与实习实践…………………………………………3
2．研究生论文发表与科研成果…………………………………………3
四、研究生培养结果质量………………………………………………………3
1．学位授予质量…………………………………………………………3
2. 研究生就业质量………………………………………………………3
五、研究生党建与思想政治教育………………………………………………4
1.研究生党建……………………………………………………………4
2.研究生主题教育………………………………………………………5
3.研究生校园文化活动…………………………………………………5
六、研究生教育国际化情况……………………………………………………5
七、研究生奖助体系……………………………………………………………5
1.国家拨款 ……………………………………………………………5
2.学校奖励 ……………………………………………………………6
八、研究生质量保障体系………………………………………………………6
1.研究生教育管理制度建设……………………………………………6
1
2.研究生教育管理队伍建设……………………………………………6
3.健全研究生教育质量监控组织………………………………………6
4.研究生生源质量保障…………………………………………………6
5.导师队伍建设与管理…………………………………………………7
6.严格研究生教育过程管理……………………………………………7
7.支撑条件与质量监督…………………………………………………8
8.质量文化与学风建设…………………………………………………8
九、研究生教育进一步改革与发展的思路……………………………………8
1.发展思路 ……………………………………………………………8
2.发展目标 ……………………………………………………………8
3.深化研究生招生和选拔机制改革……………………………………8
4.深化研究生培养模式改革……………………………………………9
5.深化研究生教学内容和课程体系改革………………………………9
6.深化研究生教学管理运行机制改革…………………………………9
7.推进研究生教育国际化步伐…………………………………………9
8.深化研究生教育质量保障机制改革…………………………………9
9.加强研究生创新创业教育……………………………………………9
10.加强研究生素质能力培养…………………………………………10
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