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人教版五年级下册第十六课桥
* * * * * * * * 人教版小学语文五年级下册 16.桥 咆 páo 咆哮 哮 xiào 咆哮 哮喘 疯 fēng 疯子 疯狂 疯长 狞 níng 狰狞 狞笑 淌 tǎng 流淌 淌泪 淌汗 肆 sì 放肆 肆意 酒肆 揪 jiū 揪心 揪住 揪绳子 豹 bào 海豹 豹子 雪豹 瞪 dèng 瞪眼 目瞪口呆 呻 shēn 呻吟 膛 táng 开膛 胸膛 枪膛 搀 chān 搀扶 搀和 搀杂 祭 jì 家祭 祭奠 国祭 奠 diàn 奠基 奠定 祭奠 咆哮 狂奔 狞笑 拥戴 清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠 揪出 乱哄哄 势不可当 跌跌撞撞 咆哮: 狂奔: 狞笑: 呻吟: 祭奠: 形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。课文是指洪水来势凶猛,奔腾呼啸。 迅猛地奔跑。本课是形容洪水奔流而下、势不可挡。 凶恶地笑。本课是形容洪水的凶猛、可憎。 指人因痛苦而发出声音。本课是指木桥在洪水的冲击下发出的响声。 为死去的人举行仪式,表示追念。 根据故事发生、发展、高潮、结局给课文分段。 (一)(1~6;)突遇山洪 (二)(7~13;)疏导撤离 (三)(14~23;)桥塌殉职 (四)(24~27)祭奠英灵 1、想一想:课文写了怎么样一件事?尝试用自己的话说一说。 深夜,当洪水袭来时,老村支书记冒着生命危险,不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥,最后自己和儿子却被洪水卷走了。 黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 近一米高的洪水已在路面上跳舞了。 2、读课文1—5段,找出描写大雨和洪水的凶猛的句子。 人们跌跌撞撞地 向那木桥拥去。 3、讨论:如果,大家就这样乱七八糟、毫无秩序地拥向窄窄的木桥,会是怎么的结果? 3、讨论:如果,大家就这样乱七八糟、毫无秩序地拥向窄窄的木桥,会是怎么的结果?在危急关头,年迈的村支书没有因为惊慌而失去理智。他是怎么做?怎么说的呢?请再读课文,找出让你感动的地方,读一读,说一说。 他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 无惧无畏 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们,他像一座山。 这里把老汉比喻成“一座山”,既表现了老汉的威严、冷静,与人们在山洪暴发时的表现形成鲜明对比,又写出了老汉在人们心目中的地位,老汉这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。 老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 沉着冷静 老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 不徇私情 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 想象一下,老汉如果当时能喊,他想要喊的是什么? 五天以后,洪水退了。 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她的儿子。 在灾难面前,一座窄窄的木桥引渡人们走过危险,走向安全。后来,这一座木桥倒塌了,可是另一座高大雄伟的桥却在人们的心中树起来,那就是――老支书,全村人都拥戴的老支书,在人民群众生死攸关的危难关头无私无畏、不徇私情、英勇献身的老共产党员!让我们满怀深情地再来读一读课文吧。 * * * * *
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