综合实践试卷及解析.doc

综合实践试题及答案 ( 满分150分 考试时间150分钟 ） 题号 专业知识 课标运用 教育理论基础 得分 一 二 三 一 二 得分 评卷人 第一部分 专业知识 一、选择题(每小题2分 共50分) 1、 家居环境污染因素有：（ ） A、装修污染、家电污染、厨房污染 B、人的排泄物 C、不文明行为； D、病毒传染； 2、 在“指向性”的学习中，师生共同借助了下列哪种器材？（ ） Ａ、南、条形磁体 Ｂ、司南 Ｃ、实验室中的小磁针 Ｄ、生活中的指南针 3、 教学中教师介绍的显微镜有：（ ） A、光学显微镜和位相显微镜 B、电子显微镜和扫描隧道显微镜 C、电子显微镜和暗视野显微镜 D、光学显微镜和倒置式显微镜 4、 头脑风暴法基本程序有：（ ） A、六项； B、五项； C、十项； D、三项； 5、理想的家居环境要素有：（ ） A 、地点环境良好； B、房屋结构坚固； C、清纯的空气； D、宁静而优美家居设计。 6、为了让学生顺利完成实验，在学生进行实验的过程中，教师的表现是：（ ) A、放手让学生做实验 B、经常提醒学生实验的注意事项 C、亲自动手帮学生做实验 D、抄写板书 7、“白色污染”指是什么物质？（ ） A、塑料袋；B、废旧钢铁；C、白色粉尘；D、废旧纸张。 8、 白色污染|对地球的毒化是：（ ） A、大地不能长植物； B、塑料袋在土中难以降解、使土壤板结； C、产生病毒； D、动物死亡。 9、 在探究“物质质量与体积有何关系”活动中 （ ） Ａ、没让学生猜想 Ｂ、学生设计实验后没有汇报交流实验方案 Ｃ、学生实验没有展示汇报数据直接得出结论 Ｄ、学生实验展示汇报数据并自主得出结论 10、 塑料制品是否可以作为再生资源利用？（ ） A、是可以再生利用； B、不可以再生利用； C、一次性用品不是再生资源； D、不知道。 探究“物质质量与体积有何关系”活动中，在数据处理这一环 节，教师知道学生采用了几种数据处理方法？（ ） Ａ、一种 Ｂ、两种 Ｃ、三种 Ｄ、四种 在自主探究学习中到实地考察是一项重要的学习研究步骤，实 地考察中必须要做到有：（ ） A、考察设计；考察记录； B、考察时间；考察地点；考察人员；考察记录； C、考察时间；考察记录； D、考察记录；考察设计；考察人员。 13、 综合实践活动中我们要对某一项目做实验考证，拟定实验方案 必须要做到： （ ） A、注意事项；实验结论； B、实验目的；实验所需要准备的材料用具；实验方法步骤； 注意事项。 C、实验室；实验报告； D、实验所需要准备的材料用具；实验方法和步骤。 在探究“物质质量与体积有何关系”活动中，用了多种物体作 为样品，其中没有用到 （ ） Ａ、面包 Ｂ、木块 Ｃ、肥皂 Ｄ、橡皮 15、 实验记录及分析报告中必须以下项目：（ ） A 、实验方法；实验结果；结果分析；实验结论； B、实验报告；实验方法； C、实验分析； D、实验方法；实验结果。 16、 综合实践活动课程是（ ） A、校本课程 B、地方课程 C、特色课程 D、国家课程 综合实践活动方案的开发者和实施者是（ ） A、教师 B、学生 C、教师与学生 D、课程管理人员 18、 教师导入新课的方式是：（ ） A、直接引课 B、实际问题引课 C、播放视频 D、演示实验 19、 写调查报告时必须要有以下内容：（ ） A、访问记录；得出结论； B、调查报告题目；调查时间、地点、小组成员；调查目的；问 卷统计分析；得出结论。 C、调查时间；问卷统计分析； D、调查报告题目；得出结论