学校教育教学工作考试学生高等教育厅获国家获国家格式现在出现在发德国十多个放的歌的风格.docVIP

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学校教育教学工作考试学生高等教育厅获国家获国家格式现在出现在发德国十多个放的歌的风格

课 题 点的投影 练习 课型 新授 授课日期 授课时数 总课时数 教具使用 投影仪 教 学 目 标 1、进一步巩固三视图的形成及其投影规律; 2、掌握空间点与其投影标记,点的投影与坐标值的书写; 3、掌握点的三面投影规律和求作方法。 教学重点 和 难 点 重点:点的三面投影规律和点的空间位置的判定。 难点:空间点对投影面的距离及其坐标的对应分析。 学 情 分 析 从这节课开始我们学习点的投影,点的投影是基础,学好点的投影才能学好直线的投影 板 书 设 计 一、分析点的投影 二、本节小结 教 学 后 记 导入新课 1、特殊位置点的投影 2、两点的相对位置及重影点 二、讲授新课 一、分析点的投影 【例】已知A(28,0,20)、B(24,12,12)、C(24,24,12)、D(0,0,28)四点,试在三投影面体系中作出直观图,并画出投影图。 分析:由于把三投影面体系与空间直角坐标系联系起来,所以已知点的三个坐标就可以确定空间点在三投影面体系中的位置,此时点的三个坐标就是该点分别到三个投影面的距离。 作图:作直观图,如图2.17(a)) (a) (b) 二、本节小结 1、投影法的概念 2、本节小结 三、课堂小结 1、分析点的投影 2、两点的相对位置及重影点 四、课后作业 高邮市菱塘民族职业中学备课纸(首页) 高邮市菱塘民族职业中学备课纸(续页) 第 3 页

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