英语阅读1形成性考核册及参考解析.doc

《英语阅读1》形成性考核册及参考答案 作业1 Unit1 迅速浏览教材第2页，找出三个notice并写在下面 Please don’t touch. Do not switch off the light. Clode12-2 作业2 Unit2 参照教材第9页的明信片，说明明信片的结构特点 明信片的格式可用书信式，有称呼，正文，署名三部分。明信片上祝贺人署名前，有时用from…，被祝贺人前也可用To…，但这两词也可省略。class schedual including day, time, place, duration 作业4 Unit4 说明英文书信哪几部分组成 英文书信一般可由信头、信内地址、称呼、信的正文、结束语、签名、 信封几个基本要素组成。Put the number 4 in the top right corner. Put the number 6 in the bottom left corner. Put the number 9 in the middle. 作业7 Unit7 广告语言有什么特点？ 从心理学角度分析,广告能否吸引消费者的注意,记忆是关键.因此,成功的广告语言必须给人以深刻的印象,能强烈而持久地存在于人们的记忆中.广告创作者要运用心理学原理,紧紧抓住记忆这一要点,从语音,语义,句式,修辞方法等多方面入手,增强广告的诱导作用.There is a book on the desk. 作业9 Unit9 英文菜单的语言特点是什么比较直白,你菜里有什么一般都写出来,例如牛肉炒西兰花就是beef with broccoli,没有什么有水平的名字,纯粹就是让老外能看懂到底是啥菜.Dear Tom, Please come to my birthday party on Sunday next week. From 2pm to 8 pm. At 14. North Road. Love David. 作业11 Unit11 浏览教材64页的短文，超出描述气候的形容词 Sunny, rain, cloudy, windy 作业12 Unit12 仿照70页练习中的描述，写出你自己感到恐惧的东西 Snake, spiders, and all kinds of things like that. 作业13 Unit13 阅读教材中关于动物的描述，总结描述动物需要包括哪些内容 The description of an animal should include what it eats, where it lives and so on. 作业14 Unit14 总结人物传记应包括哪些方面的内容 （1）人物的姓名、性别、籍贯、民族。（2）人物的生卒年月。（3）人物的学历、简历、党派、职务。（4）人物的贡献功绩、科技成果、著作。（5）能反映人物思想风貌本质特征的典型事件。 作业15 Unit15 浏览91页练习中的四封选自杂志的读者来信，判断其和普通书信的差别之处 They don’t include date, address of the writer and salutation. 作业16 Unit16 就你自己熟悉的工作写一段简短的描述 My work starts at 7.00 and finishes at 4.00, five days a week. I work shifts. Sometimes I have to be on duty on Sunday. 作业17 Unit17 浏览教材104页练习中的两封家书，找出去信和回信的常用句型 I hope you will write to me soon. Thank you for your letter. 作业18 Unit18 浏览113页练习中关于盲文发明者的介绍，记录下你认为较有用的三个句子。 Louis was born in a village near Paris in 1809 Within months, little louis was blind in both eyes. He picked up a sharp tool and somehow poked it into his eyes. 作业19 Unit19 浏览119页练习中关于游戏的评论，找出形容词 褒义词 nice, challenging, good, interesting 贬义词 bored, stupid, terrible 作业20 Unit20 浏览127页练习中的便条，将其抄写。 Lucy: Please put some of that best quality computer paper we