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教师教学质量考核办法要点
前所小学教师教学质量考核办法
(讨论稿)
考核宗旨
深化教育改革,规范教学行为,全面提高教学质量及教学管理水平,逐步实行绩效挂钩。
第二条 考核对象
本办法适用于在本院任教的所有教师,包括专任教师、双肩挑教学人员、兼职教师和实习指导教师。
第三条 考核原则
l、公正、公开、公平原则;
2、激励、竞争原则;
3、可操作性原则。
第四条 制订本办法的依据
l、国家教育部和湖南省教育厅有关教学要求;
2、原湘西民族职业技术学院的教学管理制度与教师教学质量考核办法;
3、其它院校的教学管理制度和教师教学质量考核办法。
第五条 考核内容与方法
1、考核内容主要包括教学态度、教学水平、教学效果与师德表现等四个方面。
2、考核的基本方法有:
(1)教学质量测评。包括学生测评、督导测评、专家委员会(或考核委员会)测评。
测评表见附件二、三。
(2)硬件检查。主要包括授课计划、教案、作业、辅导、听课及教学纪律等。具体见本规定第六条和附件一。
3、按学期考核。考核结果为优秀(A)、良好(B)、合格(C)和不合格(D)附件三: 湘西职院教学督导、专家评分登记表 系 20 -20 学年 第 学期 姓 名 课程名称 课型 班级 时间 教学态度(25分) 教学水平(35分) 教学效果(25分) 师德表现(15)分 总分 名 次 备注 备课认真,教案规范 10分 内容充实,安排紧凑 5 分 教具齐备,使用有效 5 分 精神振奋,严肃认真 5 分 小计 讲解清楚,内容熟练准确10分 板书作图详细 清楚、规范 8 分 语言清晰流利,有感染力 5 分 方法灵活多样,使用恰当 5 分 教学环节完整,速度适中 4 分 相关知识面广,增补恰当 3 分 小计 学生认真,秩序良好 8 分 课堂活跃,师生互动 7 分 重点突出,难点攻破 5 分 应知应会,全达目标 5 分 小计 爱护学生,要求严格 5 分 遵纪守规,为人师表 5 分 言行文明,思想健康 3 分 仪表端庄,教态自然 2 分 小计
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