教师职业倦怠要点.ppt

学生管理困难。　　 1、教师所面对的不是工厂的机器，不是生硬的产品，而是一个个活生生的人。每一个孩子都是一个思想的王国，其思想行为、习惯、接受能力，理解能力各不相同且不断变化，教师必须根据不同的对象，不断调整教育教学生方式、方法，必须在面对不同的学生的同时，寻找其共性，尊重其个性，而且还要通过自己的言行来影响人，这本身就是一种不可回避的压力。特别是现在的独生子女学生较多，家庭教育也存在一定的问题，学生的学习问题、行为问题、思想问题，都给教师带来了难以排解的长期压力。　　 体罚、殴打学生事件 据2007年10月21日《重庆晚报》报道，为促使学生进步，涪陵城区第四小学一教师竟出此奇招：考试成绩90分以下的，都当众跪下，用双膝走上讲台领考卷； 而同一天的《 辽沈晚报》报道：因月考成绩不好，沈阳一14岁少年当众被老师打嘴巴，他觉得自己没脸活下去，从6楼跳下摔成截瘫… 2006年8月14日 从教的违规行为 2006年8月14日 从教的违规行为 2006年8月14日 面对着这些新闻堵心地慌。(这些现象该不该批，该批，但是以点代面极不正常的。）新闻界有句名言——“过多地传递负面新闻会降低我们的幸福指数”。教师的幸福指数已经够低了，不能够再雪上加霜。 还有各种种样压在我样头上的安全责任 1.中国的教育，输给了一只蚊子 中央二台经济与法的一个节目《都是蚊子惹的祸》，一个学生因为可能是蚊子叮咬而得了乙脑，治疗无效而死亡。家长起诉学校，说是学校蚊子咬的，然后，学校最终败诉。最后学校为了不知道是哪里来的蚊子赔了5万元。 如果这个学生在法院被叮咬了，法院会这样判吗？ 学校作为一个弱势群体，在中国已经不是什么新闻了， 2、周六学生溺水身亡，如果学校提供不出学生防溺水教育的相关痕迹材料学校还要赔偿，（也是中央台播出的节目）。因为学校没有尽到教育的责任， 性侵害是指加害者以威胁、权力、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱胁迫他人与其发生性关系或者猥亵行为，并在性方面造成对受害人的伤害的行为。 当前性侵案件特点： 1.受侵学生低龄化 2.侵害教师高龄化 3.性侵地点多为学校 4.受侵对象几乎为女生 猥亵儿童罪，是指以刺激或满足性欲为目的，用性交以外的方法对儿童实施的淫秽行为。 本罪侵犯的对象：儿童，即不满14周岁的未成年人，包括男孩和女孩。 猥亵的手段：如抠摸、舌舔、吸吮、亲吻、搂抱、手淫、鸡奸等行为。 《刑法》第237条规定，以暴力、胁迫或者其他方法强制猥亵妇女或者侮辱妇女的，处5年以下有期徒刑或者拘役。聚众或者在公共场所当众犯前款罪的，处5年以上有期徒刑。 猥亵女童的，依照前两款的规定从重处罚。 教师被打事件 国将兴必贵师而重傅，国将衰必贱师而轻傅。 ----荀子 当然不可否认：现在教师待遇相对提高，但是教师职业倦怠似乎更为突出;原因： 1. 物质的发达会带来精神的危机 饥饿的时候，人类只有一个烦恼； 而吃饱之后，却会有无数个烦恼。 2.文明的发展会带来人性的压抑 文明越发展，人们的压力就越大， 文明的发展，就是对人性的压制。 （二）职业因素——直接原因 人大公管院与新浪教育频道 “中国教师职业压力和心理健康调查”：超过80%的教师反映压力较大 《北京市中小学实施素质教育现状的调查研究报告》表明：93.10%的教师表明“当教师越来越不容易，压力很大”。 抚顺市，93%的教师认为压力，其中56%的教师认为压力很大。 教师所体验到的职业压力比其他职业的人高很多，教师职业的特殊性，决定了教师的工作不能简单地用八小时事衡量。教师的工作负担重、劳动强度大、持续时间长。随着社会的发展，人们对教育的期望值越来越高，加上全面推进素质教育，要求教师改变传统的教育观念与方法，这与教师原有的认知结构、业务能力、身心素质发生尖锐的矛盾。教师的压力引起挫折感。这种来自工作方面的焦虑，对教师良好的身心状态是一种潜在的威胁。 我的教师生涯：“早上六点二十上操，老师跟着学生跑步，北方的清晨里，一个多小时后太阳才吝啬地露出他老人家的脸，晚上十点半下自习，高一高二实验班，高三所有班周六周日补课，一月放一天假。有个女老师结婚的时候哭了，回为她连照结婚照的时间都没有。” 【案例评析】“想说爱你不容易” 早上六点半，刘老师轻轻地起床，爱人和孩子还在熟睡中。今年她带了一个毕业班，早上七点上早自习，她得过去监督。上了一上午课，中午下班了，但是她不能回家，因为最近她发现有个原来成绩还不错的孩