2013新人教A版选修（2-2）2.3“数学归纳法”课件3.ppt

2.3数学归纳法 * * * * * 高考总复习·理科·数学 * 你玩过多米诺骨牌吗？ 如何才能使所有的多米诺骨牌倒下？ （1）第一块骨牌倒下； （2）任意相邻的两块骨牌，前一块倒下一定导致后一块倒下 无论有多少骨牌，只要保证（1）（2）成立，那么所有的骨牌一定可以全部倒下！ 对于数列｛　｝，已知　　　，　　　　 写出数列前4项,并猜想其通项公式 ;你能证明你的猜想是正确的吗? 分析: 猜想数列的通项公式为 1 n a n = 数学归纳法的概念 (1)(归纳奠基) 证明当n取第一个值n0 时命题成立； (2)(归纳递推) 假设当n=k(k?N* ，k?n0 )时命题成立, 证明当n=k+1时命题也成立 一般地，证明一个与正整数有关的命题,按下列步骤进行: 只要完成这两步，就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立. 这种证明方法叫做数学归纳法. 证明： （1）当n=1时， 左边=12=1 右边= 1 等式成立 (2)假设当n=k时等式成立,即 那么,当n=k+1时 即当n=k+1等式也成立 根据(1)和(2),可知等式对任何 都成立. 凑出目标 用到假设 例 用数学归纳法证明 练习:用数学归纳法证明 用数学归纳法证明 设 　　 C． Ａ． Ｂ． Ｄ． 课堂练习2： 例2 已知数列 · · ·， ，· · ·， 计算S1，S2，S3，S4， 根据计算结果，猜想 Sn的表达式，并用数学归纳法进行证明。 ?5用数学归纳法证明 ?+?+?+…+?1-?(n≥2,n∈N*). 证明:(1)当n=2时,左边=?=?,右边=1-?=?. 因为??,所以不等式成立. (2)假设n=k(k≥2,k∈N*)时,不等式成立, 即?+?+?+…+?1-?, 则当n=k+1时, ?+?+?+…+?+? 1-?+? =1-? =1-? 1-? =1-? 所以当n=k+1时,不等式也成立. 综上所述,不等式都成立. 探究 平面内有n(n≥2)条直线，其中任何两条不平行，任何三条不过同一点，证明：它们的交点的个数为f(n)＝ . 证明：(1)当n＝2时，两条直线的交点只有一个， 又f(2)＝ ×2×(2－1)＝1， 因此，当n＝2时，命题成立． (2)假设当n＝k(k≥2，k∈N*)时命题成立，就是说，平面内满足题设的任何k条直线的交点的个数f(k)＝ k(k－1)．现在来考虑平面内有k＋1条直线的情况．任取其中的一条直线，记为l(如下图所示)．由上述归纳法的假设，除l以外的其他k条直线的交点个数为f(k)＝ k(k－1)． 另外，因为已知任何两条直线不平行，所以直线l必与平面内其他k条直线都相交(有k个交点)；又因为已知任何三条直线不过同一点，所以上面的k个交点两两不相同，且与平面内其他的 k·(k－1)个交点也两两不相同，从而平面内交点的个数是 k(k－1)＋k＝ k[(k－1)＋2]＝ (k＋1)[(k＋1)－1]． 这就是说，当n＝k＋1时，k＋1条直线的交点个数为 f(k＋1)＝ (k＋1)[(k＋1)－1]． 根据(1)、(2)可知命题对任何大于2的正整数都成立． *