2016人教B版高中数学必修22.3.1“圆的标准方程”word课时作业（含解析）.doc

【成才之路】2015-2016学年高中数学 2.3.1圆的标准方程课时作业 新人教B版必修2 一、选择题 1．已知圆的方程是(x－2)2＋(y－3)2＝4，则点P(3,2)满足(　　) A．是圆心　　　　　　 B．在圆上 C．在圆内 D．在圆外 [答案]　C [解析]　因为(3－2)2＋(2－3)2＝24， 故点P(3,2)在圆内． 2．圆(x＋1)2＋(y－2)2＝4的圆心坐标和半径分别为(　　) A．(－1,2)，2 B．(1，－2)，2 C．(－1,2)，4 D．(1，－2)，4 [答案]　A [解析]　圆(x＋1)2＋(y－2)2＝4的圆心坐标为(－1,2)，半径r＝2. 3．已知A(3，－2)，B(－5,4)，则以AB为直径的圆的方程是(　　) A．(x－1)2＋(y＋1)2＝25 B．(x＋1)2＋(y－1)2＝25 C．(x－1)2＋(y＋1)2＝100 D．(x＋1)2＋(y－1)2＝100 [答案]　B [解析]　圆心为(－1,1)， 半径r＝＝5，故选B. 4．点P与圆x2＋y2＝1的位置关系是(　　) A．在圆内 B．在圆外 C．在圆上 D．与t有关 [答案]　C [解析]　|PO|＝＝＝1，故点P在圆上． 5．圆(x＋2)2＋y2＝5关于原点(0,0)对称的圆的方程是(　　) A．(x－2)2＋y2＝5 B．x2＋(y－2)2＝5 C．(x＋2)2＋(y＋2)2＝5 D．x2＋(y＋2)2＝5 [答案]　A [解析]　圆(x＋2)2＋y2＝5的圆心为(－2,0)，圆心关于原点的对称点为(2,0)，即对称圆的圆心为(2,0)，对称圆的半径等于已知圆的半径，故选A． 6．(2015·陕西西安市一中高一期末测试)若P(2，－1)为圆(x－1)2＋y2＝25的弦AB的中点，则直线AB的方程是(　　) A．x－y－3＝0 B．2x＋y－3＝0 C．x＋y－1＝0 D．2x－y－5＝0 [答案]　A [解析]　点P(2，－1)为弦AB的中点，又弦AB的垂直平分线过圆心(1,0)， 弦AB的垂直平分线的斜率k＝＝－1， 直线AB的斜率k′＝1， 故直线AB的方程为y－(－1)＝x－2，即x－y－3＝0. 二、填空题 7．若点P(－1，)在圆x2＋y2＝m2上，则实数m＝________. [答案]　±2 [解析]　点P(－1，)在圆x2＋y2＝m2上， 1＋3＝m2，m＝±2. 8．圆心既在直线x－y＝0上，又在直线x＋y－4＝0上，且经过原点的圆的方程是__________________． [答案]　(x－2)2＋(y－2)2＝8 [解析]　由，得. 圆心坐标为(2,2)，半径r＝＝2， 故所求圆的方程为(x－2)2＋(y－2)2＝8. 三、解答题 9．(2015·安徽安庆市高一教学质量调研监测)圆心在直线x－2y－7＝0上的圆C与x轴交于两点A(－2,0)、B(－4,0)，求圆C的标准方程． [解析]　弦AB的垂直平分线方程为x＝＝－3. 由题意知圆心C为直线x＝－3与x－2y－7＝0的交点， 由，得. C(－3，－5)． 圆C的半径r＝|AC|＝， 圆C的标准方程为(x＋3)2＋(y＋5)2＝26. 10．已知两点P1(3,8)和P2(5,4)，求以P1P2为直径的圆的方程，并判断M(6,3)、Q(8,1)是在圆上？圆外？圆内？ [解析]　由已知条件可得圆心坐标为C(4,6)，半径为r＝|P1C|＝＝，所以以P1P2为直径的圆的方程为(x－4)2＋(y－6)2＝5. 因为|MC|＝＝＝r； |QC|＝＝＝r. 故点M、Q都在圆外. 一、选择题 1．过点A(1,2)，且与两坐标轴同时相切的圆的方程为(　　) A．(x－1)2＋(y－1)2＝1或(x－5)2＋(y－5)2＝25 B．(x－1)2＋(y－3)2＝2 C．(x－5)2＋(y－5)2＝25 D．(x－1)2＋(y－1)2＝1 [答案]　A [解析]　由题意可设圆心为(a，a)，则半径r＝a，圆方程为(x－a)2＋(y－a)2＝a2， 又点A(1,2)在圆上， (1－a)2＋(2－a)2＝a2，解得a＝1或a＝5. 所求圆的方程为(x－1)2＋(y－1)2＝1或(x－5)2＋(y－5)2＝25. 2．圆(x＋3)2＋(y－1)2＝25上的点到原点的最大距离是(　　) A．5－ B．5＋ C． D．10 [答案]　B [解析]　圆(x＋3)2＋(y－1)2＝25的圆心为A(－3,1)，半径r＝5，O为坐标原点，|OA|＝＝，如图所示， 显然圆上的点到原点O的最大距离为|OA|＋r＝＋5. 3．方程y＝表示的曲线是(　　) A．一条射线 B．一个圆 C．两条射线 D．半个圆 [答案]　D [解析]　由y＝，得y≥0，两边平方得x2＋y2