周记如何写具体重点.pptVIP

* * 先看两则学生的周记 2009年10月（开学后的第7个星期） 在这个星期，我好我的朋友吵了架。因此，我在这个星期是一个人去吃饭。在这个星期六，我和我的朋友和好了。通过了这次事情，我感受到了自己一个人的孤单感。 ——黄伟杰 第二则 2009年10月（开学后的第7个星期） 星期一，早上上学的时候，我和几个同学一起上学，然后还拉车。 星期二，中午放学的时候，有一个人拉我的车，我拉一下他车头，他就摔倒了。 ——杨杰邦 思考：这两篇周记存在什么问题？ 写作，从根本上说就是两个问题： 　　1、“写什么？” 2、“怎么写？” 　　 周记存在问题： 一、空洞 二、不具体 好处：周记是同学们课外练笔的一种很好的途径，每周一记，不仅不占用过多的时间，而且长期积累生活、学习、思想的实录，又能给你留下美好的回忆。试想，初中阶段如能坚持每周一记，三年过后，该是自己多大的一笔精神财富啊！ 除非是植物人，对外界没有反映，其实人人都在生活。为什么同样的生活，有人能写得很复杂很生动很深刻，有人愁眉苦脸抓耳挠腮也写不出半个字？ 原因：有的