第六单元与大自然与谐相处.docVIP

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第六单元与大自然与谐相处

第6单元 与大自然和谐相处 课标要求 1.识记:大自然的美丽,人类与大自然的不和谐的地方,我国为保护环境资源的制定法律。 2.理解:保护大自然的意义和保护环境资源所采取的措施、方法及原因。 3.运用:学会保护周围环境资源的具体做法,从自身做起在实际生活落实行动,增强环保节约意识、遵纪守法意识,树立可持续发展的观念。 重难点聚焦 1.怎样鉴赏大自然之美——重点、难点。 2.关爱大自然 从我做起——重点。 3.依法保护人类共有的家园——难点。 知识整合 1.关爱大自然、保护大自然的必要性。 (1)大自然对人类的作用:①神秘的宇宙使大自然魅力无穷。②奇妙的生物世界精彩纷呈。③大自然风光秀丽,美景如画。④美丽的大自然给我们无穷的精神享受。(2)环境问题产生不和谐之音的原因:除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外,还有人为因素:①滥捕滥杀;②乱砍滥伐;③“三废”的过度排放等造成的破坏和污染。(3)人与大自然的不和谐之音:①自然物种在减少。②自然景观遭到人为破坏。③环境状况不容乐观。(4)环境问题的危害性:①威胁生态平衡 ②危害人类健康 ③制约我国经济和社会的可持续发展 ④加剧自然灾害的发生 ⑤加剧了部分地区的贫困程度。 2.解决环境问题应该怎样做? 正确处理人与自然关系,不仅需要道德规范,还需要法律保护。(1)落实科学发展观,正确处理人与自然的关系,走可持续发展之路。(2)①尊重生命,保护生物的多样性。②善待自然,做大自然的朋友。③美化自然,让大自然美丽永存。(3)积极学习环境科学知识,了解我国的环境国情,树立“保护环境光荣,破坏和污染环境可耻”的观念。(4)积极学习和宣传环境保护的知识,不做污染和破坏环境的事。(5)运用法律手段,反对和制止破坏环境的行为。(6)自觉保护环境,不做污染环境的事,并积极参加保护环境的公益活动。 3.环境保护好对我们国家发展有那些意义? (1)有利于走可持续发展的道路;(2)落实科学发展观;(3)促进环境友好行型社会的建设;(4)有利于全面建设小康社会和构建和谐社会,为我们经济的快速发展创造良好的自然环境。 中考分析与预测 (1)环境问题是我们面临的长期而艰巨的任务,也是全社会关注的焦点、热点话题,十二五规划也把环境保护列为重点工作,是中考命题的重点问题,因此这仍将会是2013中考的热点。 (2)本知识点涉及环境问题及危害、环境保护的原则、贯彻保护环境的基本国策、可 持续发展战略、科学发展观、构建和谐社会、建设资源节约型和环境友好性社会等多个重要知识点。 (3)中考命题者可能会以一些热点事件为背景材料,通过不同角度的设问,综合靠擦我们对教材中想过知识的认识和理解。题型常以漫画类、材料类选择题、简答题、分析说明题的形式出现 典型题例解析 (一)单项选择题 1.“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句诗说明鉴赏自然风景会( ) A.因观赏距离不同而有所变化 B.因观赏时间不同而有所变化 C.因观赏角度不同而有所变化 D.因观赏者想象力不同而有所变化 2.分析右边的漫画《奖品》,可以看出 ①我国还存在着严重的环境问题 ②明星企业可以以牺牲环境为代价换取经济的一时发展 ③任何企业都必须坚持科学发展观,实施可持续发展战略 ④提高企业效益,必然造成环境污染 A.②③ B.②④ C.①④ D.①③ 我的收获 (1)知识归纳梳理 ①人与在自然的不和谐之音表现在: ; ; 。 ②关爱大自然,从我做起: ; ; 。③环境保护法律体系包括: 。④为保护人类共有的家园做贡献,应该 。 (2) 启示或感悟: 思想上: 行为上: 。 ⑶学习或解题方法、规律、思路:

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