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小升初衔接班–词语
词语
引入：自我介绍
为什么要上小升初衔接班？提出课题
举例——开门揖盗：揖：把危险引到身边来，缉：缉（与绳子有关）缉拿
题型：1.解释加点字的意思
2.词语的分类
3.选词填空
4.词语的用法正确或错误
5.改正词语中的错别字
一、辨析词义：
1.词义轻重：
有些词意义相近，但词义程度上有区别
如：希望、渴望，前者轻后者重
仇恨、怨恨，前者重后者轻
如：“喜爱”和“酷爱”，都有爱好某事某物之意，但“酷爱”比“喜爱”的程度重。如：“辽阔”和“广阔”，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。感色彩。例：“团结”和“勾结”，都有一个“为了一个目的联合和结合的意思。“团结”用于好的方面，而“勾结”用于坏的方面，指“进行不正当的活动而暗中结合”。注意运用的对象。如：“爱戴”和“爱抚”，前者用于党、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。考虑词语搭配的习惯。如“提高水平”，“改进方法”，“改善生活”等。……父亲立刻就会意了。
场子里一片喧哗。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。
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