日行一善主题班队会.ppt2015.3.23.pptVIP

 学雷锋 日行一善 争当美德少年 你拍一，我拍一，日行一善要牢记。 你拍二，我拍二，百善为先孝第一。 你拍三，我拍三，团结友爱要敬师； 你拍四，我拍四，爱物护物要珍惜； 你拍五，我拍五，集体观念要树立； 你拍六，我拍六，遵守公德要知耻； 你拍七，我拍七，不说谎话要诚实； 你拍八，我拍八，公益活动要积极； 你拍九，我拍九，学会感恩要珍惜； 你拍十，我拍十，品学兼优要努力。 * *  释义：每天做一件好事。表示多做善事好事，积善成德。 出处：古代有位葛繁日行一善，后来官至太守职务，有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，倒了碍人走路，就弯腰把它扶正放好，即是一善。” 同学们，日行一善就是每天做一件善事，善事不分大小，存一份善心，说一句好话就是一善，节省一滴水，节约一粒米，捡起一片纸，给周围的人一个方便，一个微笑，一声问候，一点帮助就是一善。 解读《日行一善》 活动第一项 活动第二项 欣赏歌曲《日行一善歌》 讲故事 活动第三项 故事（一） 有一个商人,在一个冰天雪地里,他的车冻着了,正在他面对死神时,突然有一位骑着雪橇的人走来对他说:“我这辆雪橇给你,但你要答应我一件事,走出雪地后,要处处帮助别人。”商人就听了他的话，走出雪地，一直帮助别人，不仅快乐自己，别人对他也十分尊重。当记者采访他时，他说：“只要每一个人伸出一双救援的手，世界上就会少一位有困难的人，多一位乐于助人的人！” 　 讲故事 活动第三项 故事（二） 一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼的走着，心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具，忽然前面出现了一点灯光，渐渐的靠近灯光时，才发现提灯的是一位双目失明的盲人。 ????? 商人很奇怪的问那位盲人说：“你本人双目失明，灯笼对于你来说一点用处也没有，你为什么还打灯笼呢？不怕浪费灯油吗？” ???? 盲人听了他的话，慢条斯理地答道：“我打灯笼不是为给别人照路，而是因为在黑暗中行走，别人往往看不见我，我便很容易被撞到，而我提着灯笼走路，灯光虽然不能帮助我看清前面的路，却能让别人看见我，这样我就不会被别人撞到了。” ????? 这位盲人用灯光为别人照亮了本是漆黑的路，为他人带来了方便，同时他因此保护了自己。　 谈感悟 活动第三项 听了这两个故事，你有哪些感悟？ 人民的勤务员 “雷锋出差一千里，好事做了一火车”。 第三项 身边践行“日行一善”的人和事。 第三项 身边践行“日行一善”的人和事。 第四项 身边践行“日行一善”的人和事。 第三项 身边践行“日行一善”的人和事。 第三项 身边践行“日行一善”的人和事。 第三项 身边践行“日行一善”的人和事。 瞧！弯腰小明星多美！ 第三项 践行日行一善 在日常生活中，我们如何做到“日行一善”？ （同学们可以从家庭、学校、社会三个方面来谈一谈怎样做到“日行一善”。） 第四项 日行一善拍手歌 1.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——刘备 大意：只要是善，即使是小善也要做；只要是“恶”，即使 是小恶也不能做。 2.“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”。 ——《易经》 大意：行善的人家必定会有喜庆的事情发生，行恶干坏事的人家必定会有灾祸加身。也就是“善有善报，恶有恶报”。 第五项 3.“人之为善，百善而不足，人之不为善，一不善而足。 ——杨万里 大意：做好事，做了一百件也不要满足；要是做坏事，就是一件也不应做。 诵经典 第六项 我承诺：从身边小事做起，在家行善，在学校行善，在社会行善，存好心，说好话，行好事，做好人。 共承诺 第七项 我的收获 1.“学雷锋，做日行一善”的传播者、践行者和受益者。用我们“善”的眼睛去发现身边的好人好事，用相机拍摄下来他们的善举，用笔记录下来他们的善事，与自己的朋友、家人、老师分享他