1-2长春版语文三上《秋天的味道》分解.pptVIP

你知道哪些味道？ 看了这个题目你能提出 最感兴趣的问题吗？ 景物描写 什么是景物描写？ 景物描写指对景色及周围陈设的描写。包括两种形式：全篇景物描写和在写人、记事、议论中插入景物描写。 1. 老师范读课文，一边听一边注意 不认识的字和读不准的词句，同 时注意老师的语气； 2. 生自由练读课文，把不认识的字 解决。 对 炊 获 存 迫 番 殊 仍 肚 季 享 学习第一自然段 1、作者写了秋天的哪些事物？ 2、作者由身边的秋天想起了什么？ 3、乡下的秋天是什么样子的？ 4、这段写了哪些秋的味道？ 5、通过朗读把秋天的幸福感觉表现出来。 卷：卷起 花卷 卷发 龙卷风 黄：黄色 蛋黄 淡黄 黄山 黄河 存：存钱 存在 生存 保存 季：季节 秋季 四季 换季 产：产品 破产 家产 特产 生产 学习第二自然段 1、暗暗地交接是什么意思？” 2、你能用自己的语言描绘秋天 丰收的景色吗？ 获：收获 获得 获胜 获取 今北方通称“谷子”,去皮后叫“小米”。 春种一粒粟，秋收万颗籽。（悯农二） 学习第三自然段 1、这段写了秋天的什么味道？ 2、作者在收拾葡萄架的时候发现了什么？3、这普通的一串葡萄为什么会引起作者的兴趣？4、这串葡萄是什么样的？用直线画出来。5、哪些词语体现出作者对这串葡萄的喜爱？ 用曲线画出来。 6、理解词语：迫不及待、脑清目明、为之一振 忽：忽然 忽略 忽视 忽悠 番：番茄 一番 番号 轮番 享：享受 享乐 分享 享福 迫 pò (迫不及待）（强迫） （急迫） pǎi (迫击炮） 齐读第四自然段。 吸：吸收 吸取 呼吸 吸烟 这一小串葡萄吸收了整个秋天的精华，当然就蕴涵着浓浓的秋香。 这句话是什么意思呢？ 学完了本篇课文，再读一遍课文，说说你最喜欢本篇课文的哪句话？能说说为什么吗？ 1、大白菜、土豆、萝卜、冬瓜…… 堆满了菜店的棚子。 2、那香、那甜久久不去，令人脑清 目明，为之一振……这时，我自然想 到了“满足”这个词。 你觉得秋天还有 哪些味道？