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《实际问题与二元一次方程组》复习学案
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《实际问题与二元一次方程组》复习学案
【要点梳理】
列方程解应用题的一般步骤(解题思路)
(1)审—审题:认真审题,弄清题意,找出能够表示本题含义的相等关系(找出等量关系).
(2)设—设出未知数:根据提问,巧设未知数.
(3)列—列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,然后利用已找出的等量关系列出方程组.
(4)解——解方程:解所列的方程组,求出未知数的值.
(5)答—检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程组的解,是否符合实际,检验
后写出答案.(注意带上单位)
题型一:解决比例问题
【典型例题】
例1.现有两种酒精溶液,甲种酒精溶液的酒精与水的比是3∶7,乙种酒精溶液的酒精与水的比是4∶1,今要得到酒精与水的比为3∶2的酒精溶液50kg,问甲、乙两种酒精溶液应各取多少?
题型???:解决数字问题
【典型例题】
例2.有一个两位数,它的两个数字之和为11,把这个两位数的个位数字与十位数字对调,所得的新数比原数大63,设原两位数的个位数字为,十位数字为,则用代数式表示原两位数为 ,求这两个两位数。
题型三:解决调配问题
【典型例题】
例4.学校分配学生住宿,如果每室内8人,还少12个床位;如果每室住9人,却又空出2个房间,问学生多少人?宿舍有几间?
题型四: 解决几何问题
例6.如图,宽为50 cm的长方形图案由10个相同的小长方形拼成,求每块小长方形的长和
宽分别是多少?
例7.如图,某纸品加工厂为了制作甲,乙两种无盖的长方体小盒,利用边角料裁出长方形
的宽和正方形的边长相等.现将150张正方形硬纸片和300张长方形硬纸片全部用于制作
这两种小盒,可以做成甲,乙两种小盒各多少个?
题型五:解决方案问题
例8.某地生产一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元;经粗加工后销售,每吨利
润可达4500元;经精加工后销售,每吨利润涨至7500元. 当地一家农工商公司收获这种蔬菜140吨,
该公司加工厂的生产能力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可以加工16吨;如果进行细加工,每天可
加工6吨. 但两种加工方式不能同时进行. 受季节条件的限制,公司必须在15天之内将这批蔬菜全部
销售或加工完毕,为此公司研制了三种加工方案:
方案一:将蔬菜全部进行粗加工;
方案二:尽可能多的对蔬菜进行精加工,没来得及加工的蔬菜在市场上直接销售;
方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好在15天完成
你认为选择哪种方案获利最多?为什么?
《实际问题与二元一次方程组》家庭作业
一、选择题
1.为了研究吸烟是否对肺癌有影响,某肿瘤研究所随机地调查了10000人,并进行统计分析.结果显示:在吸烟者中患肺癌的比例是2.5%,在不吸烟者中患肺癌的比例是0.5%,吸烟者患肺癌的人数比不吸烟者患肺癌的人数多22人.如果设这10000人中,吸烟者患肺癌的人数为,不吸烟者患肺癌的人数为,根据题意,下面列出的方程组正确的是( ).
A. B.
C. D.
2.陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同,由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为( )
A.19B.18C.16D.153. 四川雅安地震期间,为了紧急安置60名地震灾民,需要搭建可容纳6人或4人的帐篷,若所搭建
的帐篷恰好(即不多不少)能容纳这60名灾民,则不同的搭建方案有( )
A.4种 B.11种 C.6种 D.9种
4.某校名学生参加竞赛,平均分为分,其中及格学生平均分为分,不及格学生平均分为
分,则不及格学生的人数为( )
A.49 B.101 C.40 D.110
5. 以下表示小勋到商店购买2个单价相同的布丁和10根单价相同的棒棒糖的经过.
根据上文,判断布丁和棒棒糖的单价相差多少元?( )
A.20 B.30 C.40 D.50
二、解答题
6.某工厂去年的利润(总产值—总支出)为200万元,今年总产值比去年增加了20%,总支出比去年减少了10%,今年的利润为780万元,去年的总产值、总支出各是多少万元?
7.甲、乙两人各有书若干本,如果甲从乙处拿来10本,那么甲拥有的书是乙所剩书的5倍;如果乙从甲处拿来10本,那么乙所有的书与甲所剩的书相等,问甲、乙两人原来各有几本书?
8.一家商店要进行装修,若请甲、乙两个装修组同时施工,8天可以完成,需付两组费用共3520元;若先请甲组单独做6天,再请乙组单独
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