《婚礼策划与组织》教学设计.docxVIP

教学设计方案 课题名称第七章 婚礼相关活动策划教学内容分析 这节课是婚礼相关活动策划基础内容教学，课堂主要以讲授授、展示、等方式让学生学习婚礼相关活动策划中婚礼音乐和婚礼短片的相关知识。婚礼背景音乐是本节课的重难点内容，也是婚礼仪式中最能起到推波助澜作用的“道具”，使学生充分了解婚礼音乐的作用并熟练运用。其次，婚礼短片作为当今社会婚礼现场相关活动的现场焦点，要求学生掌握婚礼短片的发展及类型，为之后的深入学习打下相应基础。学生分析本节课授课对象是婚庆策划专业一年级学生，在这之前学生已经对婚礼策划仪式流程及相关的内容有了一定的了解。但目前学生对婚礼相关活动策划的内容仍不是很清晰，经过本课学习之后，学生将进一步掌握婚礼背景音乐、婚礼短片的作用并熟练应用于婚礼仪式过程。 这个年龄段的学生对未知事物有着很强的好奇心，并且对学习婚礼策划有很大的兴趣。对于基础相对薄弱的中职学生，他们对策划的思考跟现实的限制条件会存在一定的差距，水平高的学生和一般学生的认知能力、思维能力的不同会对教学效果有影响，所以在教学中老师应鼓励学生通过交流互相学习，而老师对于部分知识薄弱的学生也应多给与关注与鼓励教学，培养学生的学习积极性。教学目标知识目标1.在理论学习的基础上使学生对婚礼背景音乐的认识，了解婚礼背景音乐在仪式过程中的重要作用，并掌握婚礼短片的类型等内容。能力目标1.培养学生自主学习、自主探索、合作学习、观察、以及总结归纳的能力。情感目标1.提高学生审美素养和创新精神。 2.培养学生团队协作的精神以及感恩的德育渗透。 教学重点1.掌握婚礼音乐的播放和实训训练教学难点1.掌握婚礼音乐的播放和实训训练。教学策略的选择与设计对比展示法、任务驱动法、多元评价法、协作学习法教学环境及 资源准备教学场所：课室302 教具：PPT 教学用书：《婚礼策划与组织》 (重庆大学出版社)教学过程设计 教学内容教学内容学生活动设计意图组织教学 （2分钟）师生问侯做好上课准备激发学生情绪 调动学习氛围创设情境、导入新课 （4分钟）1、教学提问： 1）有没有注意婚礼的背景音乐？说说让你印象最深刻的音乐是什么 对于婚礼短片出没在婚礼现场，你们想说点什么呢？ 课题引入： 婚礼仪式是整场婚礼最核心最重要的部分，除了婚礼仪式，在为新人做婚礼策划时往往设计一些烘托喜庆气氛的活动，以使参加新人婚礼的每一位来宾都可以乘兴而来，尽兴而归。本节内容从婚礼音乐、婚礼短片两个方面论述了婚礼活动中除婚礼仪式活动以外的其他活动，通过本章的学习可以掌握婚礼活动中除婚礼仪式活动外的婚礼活动因素，使整场婚礼活动氛围高涨、趣味十足。 注意点; 讲授注意以生动的案例引起学生的学习积极性，加强与学生的互动。学生联系生活实际并回答老师提出的问题。 学生翻到书本的相应页数并明确课堂内容。 利用学生感兴趣的话题激趣，使学生整堂课都能保持积极的心态去探索新知。确定任务，进行分析 （8分钟）确定本节课内容及重难点内容 婚礼背景音乐是婚礼仪式中最能起到推波助澜的“道具”。好的婚礼背景音乐能够制造出热闹喜庆的婚礼仪式现场，更能制造出婚礼高潮。 2、安排小组学习形式： 1）2人为一小组，以小组形式就坐。 准备好上课的相关材料（书本、笔记本等）。 3、对课程内容进行概览，掌握课本内容的基本组成 学生明确教学目标及重难点。 准备好相关音乐素材。 按照老师安排进行小组安排。 明确课堂教学重、难点内容 任务驱动 “抛锚式教学”任务驱动，逐步深入 （任务一）老师按照课文内容开始深入对婚礼音乐的理论知识进行讲解。 婚礼音乐的构成 一场婚礼所使用的音乐具体来说是由婚礼流程音乐和婚礼即兴伴奏、音效音乐两个部分组成的。 婚礼流程音乐是由婚礼策划师或婚礼主持人自带编辑好的碟片到现场由婚礼音乐师根据婚礼程序播放的音乐。即兴伴奏、音效音乐主要开键盘手根据婚礼主持人的风格和婚礼现场的状况利用音乐及音效来渲染气氛、烘托每一片段的主题。 婚礼音乐的作用 1）火候掌握得好，可起到推波助澜的作用。 音乐可根据主持人的情绪做变化，再配合灯光道具的使用，一定会感动新人和来宾的。 2）婚礼音乐中留白的作用很重要。 整场婚礼不能从头到尾都有音乐，音乐只是在适当的时候出现，不然，和没有音乐的婚礼一样显得很苍白。 3）特制音乐可以营造不一样的效果。 很多婚礼司仪只注重策划，不注重音效，其实，婚礼音乐在婚礼中可起到事半功倍的效果。 4）短曲的运用也很重要。 虽然只有几秒种的曲子，但是能使婚礼增色不少。 婚礼音乐的准备 1）与新人沟通音乐曲目 2）确定刻录光盘时的婚礼音乐格式 3）进行音响