《小威向前冲》详细教案及活动反思.docVIP

《小威向前冲》大班阅读绘本教案 活动意图：当今社会，幼儿性越来越多，~6岁幼儿、性保护方面，当遇到危险时不懂得自我保护，幼儿园应当加强对的性教育。性教育应当包括一下几方面内容：性别并初步确定性别角色。.性卫生保健知识，保持性器官的清洁。如何保护自己，树立自尊自爱懂得对父母感恩。.生物的繁殖尤其是人类的繁殖。大班幼儿经历过前三个内容的进而从哪来，怎么来的问题的 绘本《小威向前冲》用童话一样的语言清楚地讲述了精子、卵子、受精、遗传这些事情，把比较羞涩的一件事讲得既准确又唯美，读这本书不只是帮助大人解决一个最难以启齿的问题，更加帮助大人寻找到一种用幼儿的思维来回应幼儿好奇心的方式。是一本适合幼儿的好书，值得一同学习探讨。由于绘本画面较小，难以开展集体教学，利用课件展示绘本内容，发挥了绘本教学的趣味性和有效性。 活动目标： 1.故事的和理解，宝宝是由精子和卵子结合发育而成的。目标努力 3.发展幼儿观察画面内容，大胆讲述自己的自己的优点、缺点的能力。视频一） 师：小朋友们看了一个很有趣的动画片叫做小威向前冲 就是封面上的这个小家伙，强调告诉我，什么叫做向前冲？什么情况下会向前冲？向前冲的小威会是个什么样的小朋友？勇敢，不怕困难参加比赛等） 的答案。说了这么多，到底小威一个的小朋友呢，我们故事是怎么说的。 ）~5 问题1：听到这里我们知道了小威是小精子），住在，什么像谁，在什么方面不太好，像谁？ 你有什么地方是很棒的有方面是不的？ 连起来，像我这样，例我在……方面，但是不擅长……。 ：小朋友对自己的评价都很好我们有优点有缺点，但总的来说我们都是很棒的小朋友爸爸妈妈疼爱的孩子。 ~12，引导幼儿观察并回答问题。 教师指出起点和终点，“请跟着箭头方向走” 教师幼儿沿着箭头走一遍，观察经过了那些地方。 问题4：小威远不远？如果小威遇到蛋糕、骨头、苹果停下来休息一下吃两口再游行不行？？如果财宝拿走块儿金字会怎么样？应该怎么做？：应该向着终点、向着目标不停的努力、不停的前进才能赢得比赛小威做到了吗？我们接着往下看。 ~22 问题5：小娜长大了会是个怎么样的女孩，头发有可能是什么颜色的。 23~24的画面回答问题和布朗先生很像是因为她是布朗先生的孩子，是妈妈的孩子，那你们他们哪里像？ ：你们在（、饮食、生活习惯、动作、说话等）都会和爸爸妈妈很像，那是因为我们他们的孩子 (问题延伸：小威去哪？ ：小威是个小精子，他和卵子相遇后发生了一件的事情就是产生了小宝宝，这个小宝宝是谁？那你们说去哪？变成了从哪里来的？ ：像小威一样的小精子和妈妈肚子里的卵子在一起后产生了小宝宝，也就是我们，然后被妈妈从肚子里生出来的。反思：后，我认为我的课程主要存在以下几点问题：重难点不够突出，我将本次活动的重难点设置为宝宝是由精子和卵子结合发育而成的，在活动过程中提问环节还是讲述过程中我并没有体现出来应当准备更多的材料帮助幼儿理解这一问题2.本次课程最大的问题在与前期对幼儿的了解不足，课程的前期铺垫不够充分。幼儿回答“自己和爸爸妈妈哪里像”过于狭窄只局限于长相上，其他遗传因素的涉及较少还有“说一说自己的优点和缺点”讨论的内容也较为单一，我没有给予幼儿充足而有的引导。这也是我在前期铺垫和准备过程没有考虑的 这次课程我非常的收获：设计要符合上课幼儿的发展水平要贴合，不要的空泛，应当具体详细。不宜过多，重点，并且重点在上课过程中要有突出。.一节好的课程不是一次两次就能做到的，充分的前期铺垫的前期经验非常重要前期经验就像是房子的根基，打不好房子就不自身活动的准备也要全面，对课程的理解要深刻清楚。