璧山区中小学教师信息技术应用能力提升工程项目培训第二次学情通报.docxVIP

璧山区中小学教师信息技术应用能力提升工程项目培训第二次学情通报 各中小学校： 根据璧山区中小学教师信息技术应用能力提升工程项目培训进度安排，目前，我区“提升工程”线上培训已开始第三阶段研修学习。在中国教师研修网、区“提升工程”执行办、各参训学校的共同组织管理下，在学科坊主、培训团队的辛勤工作和学员们的努力学习下，我区“提升工程”培训情况总体较好，按照我区“提升工程”学情通报制度要求，现将第二阶段的研修学习情况简要通报如下： 一、学情概述 截至2016年2月2日，根据培训平台数据统计，在参训的1207名学员中，已登录人数：1206人，已开始研修人数：1206人，已合格人数：104人，参训率99.9%，研修率100%，合格率8.6%。 根据培训进度，第二阶段研修学习任务要求于1月31日前完成，目前已有1100人完成第二阶段研修学习，其中338人已完成第三阶段研修学习；还???106人未完成第二阶段研修学习，其中6人尚未完成第一阶段研修学习；还有1人尚未登录平台参加学习。 璧山区“提升工程”学员研修进度统计表（截止时间：2016年2月2日）学科工作坊学员人数未参训第一阶段第二阶段第三阶段第四阶段第五阶段小学语文1坊1013665小学语文2坊1003565小学语文3坊1002080小学语文4坊10112773小学数学1坊1003862小学数学2坊10223664小学数学3坊1024953小学数学4坊1012279初中语文坊1003268初中数学坊10011584初中英语坊99134451初中物理坊10153858合计1207112392802 璧山区“提升工程”工作坊学情统计表（截至时间：2016年2月2日）学科工作坊坊主姓名成员人数平均成绩活动数简报数作业推荐点评作业小学语文1坊林光春10141.173379小学语文2坊张燕10042.042275小学语文3坊陈荣华10045.536316小学语文4坊胡萍10144.48435123小学数学1坊王灼全10142.9422685小学数学2坊周洪10241.4530762小学数学3坊王利10240.26435454小学数学4坊高洪10146.14326141初中语文坊李开富10043.997617101初中数学坊宋德飞10049.1632311初中英语坊樊霞9937.700114初中物理坊罗珍10138.214134二、不足之处 仍有少数教师未能合理安排学习时间，学习缺乏主动性和积极性，影响到了我区“提升工程”整体培训进度和培训质量。 一是还有1名学员尚未登陆平台参加线上学习；（见附件名单） 二是还有106名学员未按时完成第二阶段研修学习，其中6名学员尚未完成第一阶段研修学习；（见附件名单） 三是多数学员能积极完成课程的在线学习，但在拓展学习中写作业、传资源、写日志、发问答、评论评分等方面贡献分较少。 四是作品质量普遍不高，作业未结合培训内容进行认真设计和制作，存在网上下载、抄袭作品的现象。 三、第三阶段研修内容及要求 根据璧山区“提升工程”培训进度安排，第三阶段研修学习完成时间为2月29日，请各学员在假期合理安排学习时间，按时完成第三阶段的研修学习任务；同时，希望尚未完成第一、二阶段研修学习任务的学员，及时跟上学习进度。 【学员】 1. 根据考核要求，完成第三阶段学习任务：学习课程、撰写作业、参加活动； 2. 进入学科工作坊，参加学科工作坊坊主发布的线上研修活动，发布话题讨论、提问题、分享资源等； 3. 结合2016年微课大赛活动，学员要重点学习如何设计和制作微课，自荐作业以制作的微课作品为主。 【坊主】 1. 维护工作坊内资源、话题、活动、问答等内容，活跃工作坊研修氛围； 2. 结合阶段主题与当地教育教学情况，发布线上研修活动； 3. 推荐作业以学员制作的微课作品为主，各工作坊微课作品不少于50%。 【学校】 1. 根据学情通报及时了解掌握本校参训教师的学习情况； 2. 敦促本校参训教师及时跟上学习进度并按学习进度安排按时完成学习任务。 各校要根据学情通报情况，及时通知相关的教师，查明未完成学习的原因，督促教师及时登录平台参加学习研修，掌握必要的信息技术，按要求完成学习任务。区教委将把各校参训情