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(论文)工作管理规定(2013年修订)》
山东英才学院本科毕业设计(论文)工作
管理规定(2013年修订)
毕业设计(论文)是高等学校实现人才培养目标的重要教学环节,是培养大学生实践能力、创新能力和创业精神的重要途径,是学生毕业与学位资格认证和衡量教学水平的重要依据。为了加强毕业设计(论文)工作的规范化管理,提高毕业设计(论文)质量,根据山东省教育厅《关于加强普通高等教育学生毕业设计(论文)工作的通知》[鲁教高函(2004)16号文]精神,结合我院工作实际,特制定本规定。
一、组织与管理
(一)组织机构
为加强毕业设计(论文)工作的组织管理,学校成立毕业设计(论文)领导小组,各学院成立相应的领导小组。
1.学校领导小组:教学副院长任组长,由教务处长、学院院长及相关人员组成。
2.学院领导小组:学院院长任组长,由主管教学工作的副院长、主管学生工作的副院长及相关人员组成。
(二)管理职责
1.学校领导小组职责
(1)贯彻落实教育部和省教育厅有关毕业设计(论文)工作精神,对全院毕业设计(论文)工作实行宏观管理,协调解决工作中出现的问题。
(2)协调解决场地、设备器材等问题,为毕业设计(论文)工作提供支持。
(3)制定和修订毕业设计(论文)管理工作有关政策、条例和规章制度。
(4)负责组织对各学院毕业设计(论文)工作的指导、检查与评估,将检查结果、建议和意见及时反馈到各学院和相关部门。
(5)组织优秀毕业设计(论文)评选。
(6)总结全院毕业设计(论文)工作经验,组织交流。
2、学院领导小组职责
(1)贯彻落实学校有关毕业设计(论文)工作的规定,制定本院毕业设计(论文)工作实施细则,制定专业毕业设计(论文)大纲。
(2)确定毕业设计(论文)指导教师,布置毕业设计(论文)工作任务,进行毕业设计(论文)工作动员。
(3)组织审查毕业设计(论文)题目和实施计划,并报教务处备案。
(4)定期检查毕业设计(论文)工作进展情况,协调处理毕业设计(论文)工作中的有关问题。
(5)成立答辩委员会,组织答辩审查、复查学生的毕业设计(论文)成绩评定情况。
(6)评选优秀毕业设计(论文),并向学校推荐。
(7)做好毕业设计(论文)工作书面总结报告,并报教务处备案。
(8)做好毕业设计(论文)归档工作。
二、指导教师
(一)指导教师资格
1.毕业设计(论文)指导教师应由具有中级(含中级)以上职称或硕士(含硕士)以上学历、学术水平高、有指导经验的专业教师或工程技术人员担任。
2.首次参加指导工作的指导教师,应安排副高职称以上有经验的指导教师对其工作进行指导。
3.本科毕业的助教不能独立指导毕业设计(论文),可在有指导经验的本专业指导教师带教下对学生的毕业设计(论文)作协助指导。
(二)指导教师职责
1. 毕业设计(论文)工作实行指导教师负责制,每位指导教师对其指导的学生在整个毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责。
2. 为确保毕业设计(论文)的质量,每名指导教师所指导的学生不超过8人。
3. 选定毕业设计(论文)题目,报学院领导小组审批。
4. 按要求填写《毕业设计(论文)任务书》,经学院院长签字后,下达给学生。
5. 编制毕业设计(论文)实施计划。
6. 指导学生按时完成开题报告。
7. 指导学生进行毕业设计(论文)工作,按期检查进度和质量,提交中期进展报告。
8. 审阅学生毕业设计(论文),填写《毕业设计(论文)指导教师评价表》,并参加答辩工作。
9. 提交毕业设计(论文)工作总结。
10. 学生答辩结束后,将学生毕业设计(论文)全部资料、成果,按规定整理、装订,交学院归档。
三、学生职责
(一)努力学习、勤于实践、勇于创新,按照要求完成任务书规定的任务。
(二)遵守纪律,保证出勤,因事、因病应向导师请假,否则作为缺勤处理。累计缺勤时间达到全过程的1/4者,取消答辩资格,成绩按不及格处理。
(三)主动接受指导教师的检查与指导,定期向指导教师汇报工作进程,并做好工作记录。
(四)独立完成毕业设计(论文),不弄虚作假,不抄袭和拷贝别人的工作内容。否则成绩按不及格处理,同时按有关规定给予相应的纪律处分。
(五)毕业设计(论文)格式必须符合规范化要求,否则不能取得参加答辩的资格。
(六)毕业设计(论文)成果、资料应于答辩结束后交指导教师收存,不得擅自带离学校。经指导教师推荐可作为论文发表。
(七)实验时,爱护仪器设备,节约材料,严格遵守操作规程及实验室有关规章制度。
(八)定期打扫卫生,保持良好的学习和工作环境。
四、选题与开题
(一)选题
1.选题原则
(1) 选题内容必须紧密结合专业培养目标,满足本专业教学基本要求,保证基本的能力训练,符合学生的知识基础及能力。
(2) 选题要切实做到与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合,也可适量选择满足教学基本要求的自拟题。提倡采用来自社会实践、并
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