2010年送市参评论文要求.docVIP

2010年送市参评论文要求 （一）教育教学论文要求突出主题、言之有据、语言简洁、表述规范，突出真实性、先进性、科学性、创新性、实践性、学科性。论文必须是作者自己实践和研究的成果；具有鲜明的观点，符合党和国家的教育方针；能从理论、事实等方面论证自己的观点，坚持科学态度，运用科学方法，结论真实、可信；具有较强的实践基础，有一定的应用价值和推广价值；具有一定的新意；表述明确，表达流畅，资料翔实，依据充分，思路清晰，论证严密，结构严谨，格式规范。 （二）论文范围主要指理论文章、教学叙事、经验总结、教学调研报告等。字数以不超过5000字为宜。超过10000字，或以课题报告形式撰写的，不予评奖。 （三）学科教学类论文主题为“有效教学——规范教学和管理，减轻学生学业负担，全面提高教学质量”。各学段论文研究重点分别为：义务教育各学科为实施《浙江省中小学学科教学建议》的研究；高中各学科为教师执教能力研究、高中学科建设研究；综合类为实施《浙江省中小学教学管理指南》的研究。其它类论文以相关教育实践有效性为基本主题。 （四）选送论文文本要求使用统一的评审表（附件1），并正确填写（论文类别编号请参照下文表格）。正文内不能出现学校及教师姓名。标题为3号黑体，正文为小4号宋体，A4纸张，每页字数30×35。 （五）没有填写《温州市教研系统论文评比承诺书》（见附件１第二页）的，不予评奖。引用别人原始资料的信息、观点、句子等应做标注，严禁抄袭，文责自负。若弄虚作假，剽窃抄袭他人论文的，三年内不准参加论文评选，并通报给所在县（市、区）教育局教研室及学校。按《各类各学科论文各县（市、区）申报额分配表》（附件２）规定数推荐，并根据论文质量做好学科（专业）论文的排序工作。□高中　 □初中　 □小学　 □职教　 □幼教 □特教 论 文 题 目： 学科（项目）： 学校（全称）： 姓 名： 联 系 电 话：　　　　　　　　　　　　　 （内页不准署名） 温州市教研系统论文评比承诺书 题目内容 教师姓名 性别 年龄 职称 单位全称 邮编 联系电话 办公： 手机： 电子信箱 Email： 个人诚信承诺 1.我郑重承诺（在括号内打“√” ）： 所写教学论文为本人原创，没有抄袭他人（　　） 2.主办单位若将我的作品公示、上网、发表、出版，我表示（在括号内打“√” ）： 同意（ ） 不同意（ ） 承诺人签字： 年 月 日 单位意见 单位负责人签字： （盖公章） 年 月 日 县 ︵市 、 区︶ 教研室意见 县（市、区）教研室领导或学科教研员签字： 年 月 日 正文（不超5０００字为宜，不得出现学校及单位名称）： （题目） [摘要] [关键词] 附件２：各类各学科论文各县（市、区）申报额分配数： 类别 瓯海 Ⅰ类（小学） 小学语文 6+2 Ⅳ类（综合1） 中小学体育与健康 7+2 小学数学 5+1 中小学劳动与技术 4+1 小学英语 5+1 中小学信息技术 4+2 小学科学 4+3 中小学音乐 4+2 小学品德 3+2 中小学美术 4+2 Ⅱ类（初中） 初中语文 5+2 中小学综合实践活动 4+1 初中数学 5+3 中小学写字 3+1 初中英语 5+2 高中地方、校本课程 4+1 初中科学 5+2 义教地方、校本课程 4+2 初中历史与社会 3+2 Ⅳ类（综合2） 教学评价 6+1 初中思想品德 3+2 教学管理 4+2 Ⅲ类（高中） 高中语文 4+2 网络教研 3+0 高中数学 4+2 教研创新 4+1 高中英语 4+1 德育 6+4 高中思想政治 3+1 心理健康 4+2 高中物理 3+1 Ⅴ类（职教） 职教文化课教学 2+2 高中化学 3+2 职教专业课教学 2+2 高中生物 3+1 Ⅵ类（其它） 幼儿教育 7+3 高中历史 3+1 特殊教育 2+0 高中地理 3+0 教育学会 12 高中通用技术 3+1 说明：1.本表格中分配数据包括基数与奖励数两部分（“A+B”），其中基数参照各县（市、区）相应学段教师占全市比例数设定，奖励数基于各县（市、区）在2009年温州市论文评审活动