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2017—2017学年度教科研室第一学期教科研工作计划
2017—2017学年度教科研室第一学期教科研工作计划
2017—2017学年度教科研室第一学期教科研工作计划提要:我校承担的青岛市教育科学“十一五”规划课题《家庭教育对学生心理健康影响的案例研究》,已经由青岛市教育科学领导小组批准立项
2017—2017学年度教科研室第一学期教科研工作计划
、青岛教育科学“十一五”规划课题《城管学校主干课程实施现状分析及改进策略研究》,已经于2017年6月滚动升格为山东省教育科学规划课题,已经由山东省教育科研领导小组批准立项,编号为,按照相关规定,做好我校主干课程的实施现状分析,找准存在的问题,全面抓课题管理工作,推动课题研究不断向纵深发展。
2、积极准备山东省教育科学规划课题“十五”课题的结题鉴定材料《城市中职生常见心理问题的研究》的《课题成果鉴定书》、《研究报告》、《工作总结报告》、各种《专题报告》及其他相关材料,按要求上报市教科所,市教科所已同意推荐,参加省教育科学规划课题的结题鉴定工作。
3、我校承担的青岛市教育科学“十一五”规划课题《家庭教育对学生心理健康影响的案例研究》,已经由青岛市教育科学领导小组批准立项,编号为。该课题要求我们总结和探索家长学校的发展规律,积极准备家长学校课题的总结工作,展示我校家长学校在指导和推进家庭教育工作中的新经验和新成果,要求全员、全程、全方位促进学生的身心健康发展,践行“以学生为本,为学生的终身发展奠基”的教育理念。争取在2年内完成课题结题相关工作。
4、积极参与教育局关于2017年度全市教育系统重点调研活动,今年我校申报的课题为:《关于中等职业学校教学改革问题的研究》,已经按照有关要求上报“青岛市职业教育发展重大课题建议书”。
5、今年申报的青岛市教育科学“十一五”规划课题《关于中职学校现代服务业教学方法应用研究》,已经由青岛市教育科学领导小组批准,编号为。要求我校认真组织,调动全体班主任及全体教师的科研积极性,对该课题进行多角度、多层次的综合研究。
6、积极参与市教科所申报的国家级课题《教育史志与岛城名校研究》。
7、继续组织参与青岛市中小学教师“十一五阅读工程”。
以十七大报告、《每周一读》(2017年版)、《红蕾·教育文摘》(2017年全年)、《责任胜于能力》、《青岛城市管理职业学校志》、《教学论基本问题概论》等为主要依托,引导广大教师多读书,读好书,利用每周工作日程安排和教师的政治学习笔记,要求教师完成一定量的阅读,分享阅读带来的充实与快乐,体验阅读为我们持续性专业发展提供的不竭动力,建设我们的精神家园,重塑教师的人文精神,收获我们教师的职业尊严。
同时,要求教师写出高质量的读书笔记,参与教科所的有关评选活动。积极参与教科所读书人物评选活动。
7、认真贯彻执行上级领导部门的指示精神,筹办我校“教师发展学校”,使我校不仅有学生发展,而且还有教师发展,特别是青年教师的发展,坚持走教师“教育专业化”之路,重点着眼于提高教师的教育专业能力和素质,从教育信念、知识、能力、专业态度、专业精神等方面打造教师队伍,协助学校做好青年教师过关课与校内精品课的评选活动,全面提高教师的业务素质,加快教师专业成长步伐。
8、配合学校做好校本培训工作。
同时,拟于本学期将老师们近几年来的教育教学成果分门别类结集成册,既可以让老师们互相借鉴,互相学习,又可以作为学校课题的成果总结,以迎接上级有关部门的检查与鉴定。
9、认真做好市教育学会的相关工作,加强对会员的管理,要求会员在教育教学中起到模范带头作用。
0、继续编辑教科研报。通过教科研将我校教育科研课题和老师们教学实际相结合,将最新教科研信息传达给全体老师。
教科研室
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school
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