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zz中学创先争优活动计划 zz中学创先争优活动计划提要：进一步规范组织设置，强化组织功能，创新活动载体，加强理论学习；进一步加强“团员先进性意识教育”，积极推进学习型团组织建设 精品源自保洁 zz中学“创先争优”活动计划 2017年6月起到2017年，区教育局党委在全系统内深入开展“创建先进党组织，争做优秀共产党员”活动，为进一步加强我校团组织建设，增强团员先进性意识，从2017年12月开始，将用一年左右的时间在全校大力开展“创建先进团组织，争做优秀共青团员”活动，现就活动的具体实施意见如下： 一、团内“创先争优”活动指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，充分发挥基层团组织的战斗堡垒作用和共青团员的先锋模范作用。 二、团内“创先争优”活动整体目标 （一）进一步规范组织设置，强化组织功能，创新活动载体，加强理论学习；进一步加强“团员先进性意识教育”，积极推进学习型团组织建设。 （二）要坚持把强化团员的先锋模范作用，促进和谐校园氛围形成。号召、引导广大团员以模范行动影响和带领身边群众奋力拼搏。 三、团内“创先争优”活动阶段安排 我校团内“创先争优”活动参加范围为全体教工团员和学生团员。时间为2017年12月至2017年末，具体划分为四个阶段，安排如下： （一）第一阶段：宣传动员、自查自纠（2017年12月——2017年2月） 1、学习《关于在全系统团的基层组织和团员内开展“创先争优”活动的实施意见（征求意见稿）》，完善制定我校共青团“创先争优”活动实施意见。（时间：2017年12月-2017年1月） 2、成立团内“创先争优”活动领导小组。（成员应包括：林静虹校长，刘亚坤书记，张均瑞副主任，孟洋老师。制定本单位团内“创先争优”实施方案。（时间：2017年2月） 3、营造活动氛围。在新学期开学初，利用各种载体大力进行宣传教育活动。努力营造生动活泼、积极向上的教育活动氛围，确保此项活动影响、覆盖全体团员。将教育局团委统一制定的活动口号，在明显位置进行宣传。（时间：2017年2月起） 4、大力进行自查自纠，各单位要针对各级团组织建设、机构设置、入团审批程序、团员“团风、团纪”等方面存在的问题进行自查自纠，对暴露出的问题及时汇总并上报教育局团委。（时间：2017年2月） （二）第二阶段：学习教育、自我改进（2017年3月——2017年9月） 1、完善校团组织机构设置，确保教工团支部书记、委员；学校团委学生委员；学生团支部书记、委员按照要求配备齐全。 2、加强理论学习，广泛开展团内“创先争优”主题活动大讨论。充分发挥“少年团校、青年团校、青年党校”的阵地作用，对学生团员进行中国特色社会主义理论的教育。在第二阶段内，确保每一名学生团员参加“六个一”活动，即至少上一次团课；学一遍《团章》；读一篇理论学习辅导材料；写一篇心得体会；参加一次讨论；过一次民主生活会。确保每月一次团日活动，每月一个主题，每月一次团委会。 3、利用《飞扬》团报对活动进行宣传，在“三·五”期间，组织团员青年及青年志愿者开展主题实践活动。 4、加强“团风、团纪”教育，开展学生团支部评比。要求每名学生团员明确团员意识，明确提出“团员身边无违纪、违纪人中无团员”的要求。进一步规范入团审批制度，严把入团第一道关。在“五·四”前期，召开团支部民主评议会，团员逐一汇报半年个人总结，组织团员进行评议并推荐出本年度各级“五四评优”推荐人选。 5、引导教工团员不断改进教学方法，激发学生学习兴趣，提升课堂教学的容量和品质。 6、开展新一轮红桥区十佳青年教师评选和青年讲坛活动。进一步发扬青年教师在百条创建中所体现的精神面貌，助推青年教师成长、成才。 四、团内“创先争优”活动具体要求： 把团内“创先争优”活动与助推学校各项工作发展紧密结合起来，通过活动提高团员的工作、学习热情，提升工作能力和主动学习，自我管理的能力。规范团建工作，做好团员发展审批、民主评议、团籍注册、团风、团纪管理、落后团员转化等基础性工作。结合各阶段活动，及时上报活动开展信息。 精品源自保洁 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is