ZZ小学“七色花”整班朗读比赛活动方案.doc

ZZ小学“七色花”整班朗读比赛活动方案 ZZ小学“七色花”整班朗读比赛活动方案提要：比赛顺序从1年级到6年级按年级、班级顺序进行，5月17日上报各年级参赛篇目，由各年级在语文教材中任意选取三篇 自 ZZ小学“七色花”整班朗读比赛活动方案 月**小学“七色花”整班朗读比赛活动方案 一、比赛目的： 朗读是语文教学中的重要环节，也是学生的重要语文能力之一。为了展现及提高我校学生的朗读水平和朗读能力，促进学生理解能力的提高，展示我校蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌，学校决定举行“七色花”整班朗读比赛。现将比赛方案通知各班，希望各班高度重视，积极练习，迎接比赛。 二、比赛时间及地点： 比赛时间：2017年五月二十四日下午2:00—5:00。 比赛地点：各班教室。 三、比赛对象： 一至六年级各班学生。 四、比赛方法： 1、以班级为单位，全班人人参与。 2、比赛顺序从1年级到6年级按年级、班级顺序进行，5月17日上报各年级参赛篇目，由各年级在语文教材中任意选取三篇。 3、比赛篇目由评委在三篇中抽取一篇定为比赛篇目。 五、比赛要求： 1、各班要认真组织，做好比赛前的排练工作。 六、比赛评比标准，总分共计10分。 1、学生人员齐，，读书执书姿势正确。总计2分。 2、用普通话熟练朗读，声音响亮，吐字清晰、标准，节奏合理，抑扬顿挫。总计5分。 3、精神饱满，感情真挚，声情并茂。总计3分。 七、奖项设置： 各年级设一等奖一名，二等奖二名，其余为三等奖； 八、比赛评委： 邀请城中小学老师担任评委。 附：比赛评分细则表 **小学“七色花”整班朗读比赛评分细则表 项目 要求细则 分值 姿势 坐姿端正，执书姿势正确。 2 正确 使用普通话，不读错字音，不丢字，不添字，不重复，不读颠倒，读得字字响亮，字正腔圆。 2 流利 速度适中，有快有慢；口齿清晰，从容不迫地读；（不一字一拍地读，也不一口气连读下去。）按语意节奏停顿自然。 3 有感情 声音有轻有重，语气正确自然。情感真挚自然，不矫揉造作。读出对课文字、词、句的正确理解。 自 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook