《不输在家庭教育上》第二十卷读后感-因为我爱你，所以我不骗你.doc

《不输在家庭教育上》第二十卷读后感:因为我爱你，所以我不骗你 《不输在家庭教育上》第二十卷读后感:因为我爱你，所以我不骗你提要：我们成人在面对孩子的撒谎问题时，一定要在弄清孩子说谎的原因之后，要耐心地启发孩子承认错误，而不能简单地对孩子进行斥责打骂。 更多精品源自制度 《不输在家庭教育上》第二十卷读后感:因为我爱你，所以我不骗你 近期，我们又下发了1月份的每月一题，刚拿到问卷，上面的题目就马上吸引了我，题目是“请简单说明，因为我爱你，所以……”。一看到这个题目我就非常期待第二天家长们会怎样来补充这句话，我想无论父母们填上的是什么，我想其中一定都充满了暖暖的爱。 第二天一早，我就迫不及待的开始翻阅起回收上来的问卷。其中，有一名家长的回答让我印象深刻，这个妈妈的句子是“因为我爱你，所以我不骗你。”随后这名妈妈又举了一些例子，说说她的女儿在家中是怎么样勇敢面对，勇敢承认自己的错误的。我想，这个孩子之所以会这样也是因为妈妈伟大的“爱”吧。 回想自己身边的这些可爱的孩子，虽然大部分都天真可爱甚至童言无忌，但是其中还是有个别孩子曾经出现过“撒谎”的经历。记得在前几个月，那天中午小朋友们都在吃午饭，大部分孩子都快完吃了。我说：“我们班今天吃的都很快，吃完的小朋友，今天老师有奖励。吃的慢的小朋友，请快一点吃，要不一会饭凉了吃完了肚子疼。”西西看见其他小朋友都吃完了并得到了老师奖励的小贴画，她就趁我和小朋友不注意的时候，把饭偷偷摸摸倒掉了，正好被我看到了。我并没马上质问，反而她还跑跑过来跟我说：“老师，我吃完了。”我听了之后问了一声：“西西，今天你的饭真的吃完了吗?”她看着我点了点头，我又说：“说谎的小朋友老师不喜欢了，到底有没有吃完饭?”她又点了点头说：“吃完了。” 我想，孩子撒谎有很多方面的原因，既有有意识的撒谎，也有无意识的撒谎，家长应该找准原因。3-6岁的孩子已经有了一些基本的是非判断，当他们发现自己做错事时，会本能地害怕随之而来的惩罚。特别是已经有过做错事被训斥、惩罚的经验。因此，为了避免惩罚，就会捏造谎话来掩饰错误。同时这个年龄段的孩子见闻逐渐广泛、感情丰富、语言能力逐渐发展，想象力也异常丰富，天马行空的想象在他们中极为常见。他们常常根据自己的愿望去幻想，以想象代替现实。这个年龄段的孩子对各种事物都感兴趣，但由于生活经验少，缺乏知识，再加上记忆的不准确，想象往往容易受情绪支配，对一些事物分辨不清，出现想象与现实的混淆，此时说谎只是把心中的愿望表达出来，这种行为与孩子的品行无关。 幼儿模仿能力很强，成人在社会交往中一句漫不经心的谎话，都可能被宝宝模仿。如果父母经常当着宝宝的面说些小谎话，以后孩子遇到类似的情况就会说谎。另一种情况是家长有时不经意说了的话由于各种原因未能兑现，比如有些家长许诺星期天带孩子到公园玩，但由于紧急的或特殊的情况未能实现，孩子就会觉得大人是在说谎，自己以后也可说谎。有些家长对孩子要求很高，如果孩子表现得好就会很高兴，满足孩子的一切要求，如果孩子没有达到期望就会训斥孩子，长此以往，孩子为了取悦父母就会说谎。而父母如果不了解情况，让孩子撒谎成功，尝到了甜头，会强化孩子的说谎行为。 所以，我们成人在面对孩子的撒谎问题时，一定要在弄清孩子说谎的原因之后，要耐心地启发孩子承认错误，而不能简单地对孩子进行斥责打骂。要尊重孩子的隐私，与孩子成为朋友，创造更多的沟通机会，这样孩子就不会用“谎言”来保护自己。当孩子预期事情会有负面后果而说谎时，父母应了解孩子的需要，订立更实际的规则;假如是孩子可以做得到且愿意做的，他自然不用说谎了。另外，有些孩子会因为跟父母的接触机会少，所以用说谎的方法去争取父母的关注。换句话说，父母平日应加强与孩子沟通互动，多了解孩子的想法，让孩子感受到父母对他的关爱与注意。孩子说谎并非都是有意的，尤其是年龄小、想像力、创造力丰富的孩子更易进行想象型撒谎。父母在日常生活中要注意告诉孩子什么是发生的，什么是想像的，让孩子逐渐把现实和想像区分开来。 在家庭教育方面，父母在要求孩子诚实的同时，自己应该以身作则，在日常生活中做一个好榜样，不要不经意地在孩子面前说出做不到的承诺，或骗人的话，要在日常生活和工作中注意做到言行一致，诚实守信。对孩子或他人的承诺要认真履行，犯错后要及时承认错误，并认真改正，这样孩子便可从中学习到好的行为。我想，这就是“因为我爱你，所以我不骗你”的真正原因吧！ Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middl