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《做事先做人》的读后感.doc

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《做事先做人》的读后感

《做事先做人》的读后感 《做事先做人》 的读后感提要:我作为基层的管理者,首先在把握好做人的尺度上还有欠缺,我做事经常是不留余地,说话过于绝对,对待员工考虑不周全 自合同范文 《做事先做人》的读后感 书架上《做事先做人》一书抽出来后看到封面上的两行字立即触动了我:事业不成功可以重头再来,做人的方向错了就注定了一生的悲哀;只有你领悟了做人做事的真谛,掌握其中的窍门,才能得心应手,无往不利。 人生在世,不外乎做人做事两个方面,会做人才会做事,做事的精彩源于做人的精彩,一个人无论是多么聪明能干,如果不懂得做人,那么等待他的只能是失败的结局。同样,做人做事没有长远的眼光,没有通盘的规划,走一步算一步,总是揣着“车到山前必有路,船到桥头自然直”的念头,也不会有什么好的结局,学会做人和做事,是实现人生价值的必修之课。 我作为基层的管理者,首先在把握好做人的尺度上还有欠缺,我做事经常是不留余地,说话过于绝对,对待员工考虑不周全,在处理一些棘手的问题时,往往会气馁,指望主任伸手相助;碰到一些刁钻、有心计的人员,往往沉不住气,以致自己陷于被动、难堪之中,甚至因此被投诉。 回首自己走过的路,结合现在读的这本书,我深切体会到在做人做事上,我们应该是:做人要沉得住气,做人要讲究细节,凡事多为他人考虑,努力做德才兼备的人。 自合同范文 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education net

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