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《操场上》的教学反思2
《操场上》的教学反思2
《操场上》的教学反思2提要:另外,学生的记忆是短时记忆,容易遗忘,因此,我在课堂中采用多种形式复现生字,如:开火车、小组比赛都是学生喜闻乐见的活动
《操场上》的教学反思2
本课是以体育活动为主题,由一幅画、六个词语和一首儿歌组成,词语都是体育活动的名称,儿歌描绘了下课后在操场上学生活动的情景。本课反映的是学校生活,是学生熟悉的,所以学生在课堂学习时也较感兴趣。教学时,我将看图画、认识事物、学习汉字有机结合起来,教材倡导“多认少写”的识字教学新理念,因此在教学设计中我让学生看图说、再多种形式反复学习词语。
另外,学生的记忆是短时记忆,容易遗忘,因此,我在课堂中采用多种形式复现生字,如:开火车、小组比赛都是学生喜闻乐见的活动,还有小老师领读,把生字送回到课文里等。这些活动让学生的学习热情高涨,不知不觉中和生字交上了朋友。
注意力难以保持是一年级的年龄特点。只有尊重孩子的天性,让孩子在玩中学习,在快乐中学习,才能收到理想的效果。让孩子不把识字当作任务了,而是一种乐趣,一种享受的时候,孩子就能主动识字了。
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating p
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