2015-2016学年河北省张家口高二第一学期期末考试生物试卷(带解析).docVIP

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2015-2016学年河北省张家口高二第一学期期末考试生物试卷(带解析)

2015-2016学年河北张家口高二第一学期期末考试生物试卷(带解析) 1.正常情况下,哪些物质可以是内环境的组成成分( ) ①甲状腺激素 ②尿素 ③呼吸酶 ④抗体 ⑤血浆蛋白 ⑥染色体 A.①②③⑤ B.②③④⑥ C.①②④⑤ D.③④⑤⑥ 【答案】C 【解析】 试题分析:呼吸酶位于细胞中,不属于内环境的成分,染色体属于细胞核中的成分,不属于内环境的成分,其余都能在内环境中存在,故选C。 考点:本题主要考查内环境的成分。 2.下列关于内环境及其稳态的叙述中,正确的是( ) A.人体代谢的生物化学反应主要发生在内环境中 B.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液 C.内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变 D.免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制 【答案】D 【解析】 试题分析:细胞质基质是新陈代谢的主要场所,人体代谢中生物化学反应主要发生在细胞内,而不是内环境中,A错误;小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液,B错误;内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持相对恒定,并非稳定不变,C错误;内环境稳态需要神经、体液、免疫的共同调节,免疫系统能识别自己并清除异物、外来病原微生物等,也是维持内环境稳态的机制之一,D正确。 考点:本题考查内环境稳态的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点。 3.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是( ) 【答案】C 【解析】 试题分析:根据题意和图示分析可知:A图所示是兴奋是从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体,A正确;B图所示是兴奋是从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的树突,B正确;C图所示是兴奋是从一个神经元的细胞体或树突传递给另一个神经元的轴突末梢,而神经递质只能由突触前膜释放,C错误;D图所示是兴奋在神经纤维上的传导,兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致,其特点是双向、速度快,D正确。 考点:本题考查兴奋的传导和传递的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。 4.下列有关兴奋在两神经元之间传递的叙述错误的是( ) A.突触小体可完成“电信号→化学信号”的转变 B.突触前神经元释放神经递质与高尔基体和线粒体有关 C.神经递质作用于突触后膜,将使突触后膜的电位逆转 D.神经递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜 【答案】C 【解析】 试题分析:突触小体可完成“电信号→化学信号”的转变,A正确;突触前神经元释放的递质属于分泌物,其加工、运输和胞吐与高尔基体和线粒体有关,B正确;神经递质有兴奋性递质和抑制性递质,神经递质作用于突触后膜后,将使突触后神经元发生兴奋或抑制,若发生抑制,则突触后膜不会出现电位逆转,C错误;神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,D正确。 考点:本题考查神经细胞膜电位变化及神经兴奋传递的相关知识。 5.下列关于人体血糖调节说法正确的是( ) A.胰岛素是唯一能降低血糖的激素,胰高血糖素是唯一能升高血糖的激素 B.胰高血糖素作用的靶细胞主要是肝脏细胞 C.胰岛素和胰高血糖素相互协同,共同维持血糖稳定 D.血糖调节过程中不存在反馈调节机制 【答案】B 【解析】 试题分析:胰岛素是唯一降血糖的激素,胰高血糖素和肾上腺素是升血糖的激素,A错误;胰高血糖素的靶器官主要是肝脏细胞,促进肝糖原的分解,B正确;胰岛素和胰高血糖素相互拮抗,共同维持血糖稳定,C错误;血糖调节过程中存在反馈调节机制,D错误。 考点:本题考查的是血糖调节的相关激素和调节过程,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度不大。 6.当科学家从温暖南极考察车内走到寒冷的室外,生理上出现的适应性变化是( ) ①体温下降 ②身体耗氧量的变化 ③皮肤血管血流量增加 ④体温调节中枢兴奋性增强 ⑤甲状腺激素分泌量增加 ⑥胰岛素的分泌量增加 A.②④⑤ B.①④⑥ C.③④⑤ D.②⑤⑥ 【答案】A 【解析】 试题分析:寒冷环境中,增加产热量,减少散热量,维持体温的相对恒定,①错误;寒冷时,机体代谢活动增强,进而增加产热量,则耗氧量增加,②正确;寒冷时,皮肤血管收缩,血流量减少,进而减少散热量,③错误;寒冷状态下,冷觉感受器感受寒冷,通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢,引起下丘脑体温调节中枢的兴奋,④正确;寒冷时,甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加,进而增加产热量,⑤正确;寒冷时,机体需要消耗更多的氧气和葡萄糖氧化释放能量,细胞耗氧

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