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中心小学春游活动方案 中心小学春游活动方案提要：通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识 源自房地产资料 中心小学春游活动方案 春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。 一、活动主题：走进春天 二、活动对象：一至六年级全体学生 三、领导小组： 组长：z副组长：z 成员：各年级主任 各班班主任 具体跟班人员安排： 四1z 四2z3z 五1z 五2z 四、活动的时间： 时间:2017年4月6日,下午 具体时间安排： 一——三年级1：00出发 2：30返回 四——六年级1：50出发 3:20返回 五、活动路线： 出学校向西沿西环路经庙南门进公园，在公园内参观活动1小时后，原路返回。 六、活动目标和要求: 1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。 2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。 3、班主任策划好明天在公园的娱乐活动。如：唱歌、背古诗、小小运动会—…… 七、活动准备： （一）安全教育： 1、排队行走安全：班主任在前，科任老师在后，一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2、游玩安全： （1）不玩水，不去小溪边玩耍，一到三年级不攀爬假山。 （2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏； （3）不触摸电线。 （4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。 （二）文明教育： 1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗； 4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。 学科配合： 语文、数学、音乐、绘画、科学等老师应结合本学科特点指导学生进行观察 资源配合： 1、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。 2、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。 3、建议高年级同学统一穿校服、穿运动鞋。 活动中可能出现的问题和应急措施 如遇一些突发事件，（如：演出场地发生火灾，学生摔伤等）发生意外时，要注意的处理原则： 1、保持镇静、沉着应对。 2、学生优先原则。 3、就地抢救原则。 4、报警、求援原则。 5、维持秩序、迅速疏散原则。 作业设计： 1、找春天，写春天。四——六年级在春游结束后举行征文比赛。z负责，4月10日前完成。 2、找春天，画春天。一——三年级在春游结束后举行绘画比赛。 z负责，4月10日前完成。 z中心小学 源自房地产资料 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building effi