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中心校周边环境专项整治工作总结 中心校周边环境专项整治工作总结提要：为营造“全民动员、人人参与”的浓厚整治氛围，学校采用广播宣传、班级教育等形式，重点宣传上级深入开展学校 更多内容源自绿化 中心校周边环境专项整治工作总结 为进一步加强学校周边环境综合治理工作，推进“平安校园”、“法治校园”创建活动深入开展，改善广大师生学习生活环境，确保校园和谐稳定，学校根据县教育局通知要求，于20**年4月1-5月1日集中开展校园周边环境综合治理活动，并取得显着成效，现特总结如下： 一、成立整治领导机构 组 长：xx 副组长：xx xx xx 成 员：xx xx xx xx xx xx及班主任 学校“专项整治活动”领导小组下设办公室，xx兼任办公室主任。 办公室工作职责：全面负责“专项整治活动”日常工作及领导小组交办的事宜，有计划有组织地作好宣传教育工作；深入开展校园周边环境治理工作，并对开展情况进行定期和不定期的督查，及时向领导小组和有关部门提出阶段性工作建议。 二、周密部署整治工作 学校围绕整治工作指导思想、任务目标，采取多种措施，召开行政会、教师会、学生会，对专项工作进行周密部署。从师资队伍中抽调业务精、素质高的工作人员组成学校及周边集中整治队伍，为专项工作的落实提供有力的组织保证和队伍保障。 三、营造专项整治氛围 为营造“全民动员、人人参与”的浓厚整治氛围，学校采用广播宣传、班级教育等形式，重点宣传上级深入开展学校及周边环境集中整治的意见精神及专项整治工作部署情况，并有针对性地开展法制教育、食品卫生安全教育等活动，使广大师生对学校及周边治安综合治理的内容有明确的了解，掌握相关的法律法规常识，形成自觉维护学校及周边治安秩序的行为意识，为整治工作的开展打下坚实的基础。 四、校园环境整治重点 学校在20xx年4月1日-5月1日期间，分“动员部署、深入排查、集中整治”三个阶段，认真抓住潜在隐患问题，积极开展校园环境整治工作。 1、校园周边治安秩序及交通秩序 学校通过联动方式，有效打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪行为和校园周边存在的流氓团伙、黑恶势力；打击校园黄暴和校园周边“大欺小”、抢劫、勒索等犯罪行为。大力整治校园周边的交通秩序，检查校园周边交通标志、标线各类安全设施是否完善，确保学生上下学期间的交通安全，积极解决学校周边无牌、无证车辆非法经营问题。 2、校园周边文化经营市场管理 学校配合相关部门开展网络文化、文化娱乐场所、出版物市场、教材教辅读物等专项治理，严厉打击政治性非法出版物、淫秽色情出版物以及其他非法出版物。继续深化网吧分级监管工作，加强日常监督和巡查，严厉打击、取缔无证照经营网吧及网吧违规接纳未成年人的违法行为，坚决取缔以各种名义变相从事互联网上网服务营业活动的“黑网吧”。 3、校园及周边饮食摊点与用水卫生 学校联系县食监局、工商局、环保局等单位，清理校园及周边的餐饮店、医疗点、食品店等各类非法经营无牌无证摊点。加强学校食堂监督，防止食物中毒等情况发生。强化营养改善计划工作的监督检查，健全机构和责任体系，确保食品安全。对学校造成严重环境污染，影响师生健康的餐饮、工业企业等，提请相关部门予以处罚并责成限期整改。 4、开展学校内部综合治理工作 学校建立健全环境专项整治领导机构、议事办事机构，经常性开展隐患排查治理，主动争取相关部门对学校周边环境存在的问题，进行协调、沟通、整治，建立经常性联系机制。对学生、家长、教职工进行宣传教育，确保法制安全课有教材，有教师，进教学计划，有教案有考核；开展对校园内安全隐患的排查，加大投入和预防，人防、物防、技防措施保障到位。 总之，学校及周边环境经过一个月的专项整治，虽然取得了显着的成效，但不能骄傲自满与固步自封。今后，学校将继续依靠各级党委、政府和综治部门，发动全社会力量共同参与，持之以恒，加强治理，为学校创造安全、和谐、文明、健康的周边环境而不断努力。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhe