第8课 植物的生.ppt

完成考点跟踪训练 8 步骤3：4天后同时观察并统计②___________________ (1)请设计记录实验结果的表格。 (2)实验后发现，A种植物种子中A1、A3组均未萌发，A2组 种子大多数萌发，该实验结果说明 _______________________________________________ _______________________________________________ ____________ B种植物种子三组均未萌发，B2组未萌发的原因可能有 ________________________________________ (至少写出两点)。 (3)A种植物种子萌发时所需的有机物来自于种子自身的 ________________ (填结构名称)。 各组种子的发芽率 A种植物种子萌发需要适宜的温度(必须针对A种种子回答)　B种植物种子萌发可能需要光；实验中的三种温度都不是B种植物种子萌发的适宜温度 胚受到破坏；种子没有活力；种子处于休眠期 子叶或胚乳 种子发芽率(%) B3 B2 B1 A3 A2 A1 第8课 植物的生殖与发育 专题一 植物的生殖方式　 考点1: 列举绿色植物的生殖方式〔 a 〕 【基础盘点】 1．生殖类型：生殖分为无性生殖、有性生殖。 (1)________是不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生 新个体的生殖方式。 (2)________是指由两性生殖细胞的结合，形成受精卵， 产生新个体的生殖方式。 2．生殖方式 绿色开花植物：________、营养繁殖； 低等的藻类：分裂生殖； 蕨类、苔藓：________。 无性生殖 有性生殖 有性生殖 孢子生殖 【深化理解】 1．一种名为“落地生根”的植物，能在叶缘上生出“不定 根”和“不定芽”，当叶片脱离母体在潮湿的地面上以 后，就可能发育成一株独立生活的新个体。这种繁殖方 式属于 (　　) ①无性生殖　②有性生殖　③营养生殖　④嫁接 A．①③　　B．②③　　C．③④　　D．①④ A 解析　叶属于植物的营养器官，用营养器官来繁殖后代的生殖，称为营养生殖。同时营养生殖的过程，没有两性生殖细胞的结合，所以它属于无性生殖 。 专题一 植物的生殖方式　 考点2：知道嫁接、扦插等生殖方式在生产中的应用〔 a 〕 【基础盘点】 1．营养生殖包括：______、______、______、______等，被 广泛应用于花卉和果树的栽培，其应用意义在于保持亲本 ________，并能快速繁殖。 2．营养生殖和有性生殖的优点和缺点 嫁接 扦插 压条 分根 优良性状 受精 人工繁殖的方式有：分根、扦插、嫁接和压条等 繁殖方式 不能完全保持亲本的性状 生物的变异性弱，对环境的适应力差 缺点 具备多个亲本的遗传特性，具有较大的生活力和变异性 保持亲本的性状 优点 有性生殖 营养生殖 【深化理解】 2．(2012武汉) 经过园艺师的处理，花圃园的一株“什锦 菊”上开满了五颜六色的菊花，其中运用的生物技术是 ________。 解析　因为接穗的枝条能保持原来亲本的优良性状，通过嫁接多个枝条就可以实现 。 嫁接 3．(2012福州) “无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方 式是 (　　) A．扦插 B．嫁接 C．克隆 D．播种 A 解析　用柳树枝条插入土中，长成新植株，称为扦插 。 4．(2012德州) 近几年，乐陵市的许多枣农利用嫁接等方 法改良品种，提高了经济效益。利用嫁接技术繁殖后 代的最大的优点是 (　　) A．增加后代变异的可能性 B．后代具有更强的生活力 C．后代保持亲本优良性状 D．后代每年可提前开花结果 C 专题二 绿色植物的发育　 考点3：识别花的结构〔 a 〕 【基础盘点】 花的结构： 【深化理解】 5.如图为桃花的结构图，请对照图中序号，填写相应的名称。 ①________；②________；③________；④________ (构成花冠)；⑤________(构成花萼)；⑥________ ； ⑦________；⑧________；⑨________；⑩________； ?________ 花药 花丝 雄蕊 花瓣 萼片 子房壁 卵细胞 胚珠 花柱 柱头 雌蕊 专题二 绿色植物的发育　 考点4：描述果实和种子的形成〔 a 〕 【基础盘点】 花的发育和种子果实的形成