课题生态学的形成与发展.doc

●　课　　题：生态学的形成与发展 ●　主要教学内容：本章主要介绍生态学的形成与发展；生态学研究对象与范围； 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留本信息； 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 生态学的特殊性。 ●　教学目的与要求：通过本章的学习，使学生掌握生态学作为一门学科的发展历程，生态学的基本概念，生态学研究对象、内容、范围、方法以及生态学的发展趋势；生态学相对其它学科而言的特殊性。了解学习生态学，不仅要掌握生物与环境相互作用的一般原理，更要关注人类活动下生态过程的变化以及对人类生存的影响；在环境科学发展的过程中，生态学一直是一门必不可少的基础学科。 ●　本章学时：3学时（林学、园艺、生物工程、园林、资环） ●　本章重点：生态学的发展历程、生态学概念、研究内容。 ●　本章难点：生态学的特殊性，生物与环境之间的协同进化。 第一章　生态学的形成与发展 一 生态学的形成及发展 生态学的形成及发展经历了漫长的过程，归纳起来可分为四个时期 （一）生态学的萌发时期（公元16世纪前） 1国内 ①公元5000多年前，“伏羲氏结绳织网”、“神农氏尝百草”等（认识植物的过程） ②公元1200多年前，《尔雅》中就有草、木两章，记载了176种木本植物和50多本草本植物的形态与环境的相互关系。（生态型） ③公元200多年前，《管子—地员篇》记载