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六年级五班上学期语文教学工作计划
六年级五班上学期语文教学工作计划
六年级五班上学期语文教学工作计划提要:上学、放学纪律:学生进校门只要二人以上就自动排队,步伐要整齐。严禁在路队行进过程中打闹说话。严禁带零食玩具到学校。入学须佩戴红领巾
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六年级五班上学期语文教学工作计划
随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。今学年我担任六年级五班的班主任与语文教学工作。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:
一、班级情况简析
本班共计学生40名,其中男同学23人,女同学17人,外县地1人,其余是我们本县的。住宿生27人,午托生10人,走读生3人。由于这个班,我一直跟上来,基本上养成了良好的学习习惯,学习态度也有了很大的转变。但是还是有些同学的基础由于落的太多,还是比较差,特别是英语。我们的男生较多,相对来说就不好管理,男同学爱玩,好动,自我约束力比较差,这就需要老师天天去督促,但是我们的这些男孩子虽然好玩,但思想品质都非常好,乐于助人,善解人意。17个女同学很听话,帮助大家解决困难,性格也比较好,都是些懂事的孩子。
二、工作重点
1.确定班集体的奋斗目标,培养良好的班风
班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“城市、友爱、文明、进取”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
2.规范行为,打造守秩序的学生队伍
上学、放学纪律:学生进校门只要二人以上就自动排队,步伐要整齐。严禁在路队行进过程中打闹说话。严禁带零食玩具到学校。入学须佩戴红领巾。书包必须背在肩上,饮水瓶必须用左手拿。学生家长不能越过学校规定的区域接学生。
课间:不在楼道楼厅及校园内其他地方追逐打闹。不高声喧哗、做游戏。不从楼上乱扔垃圾、乱倒水。在课间不要随便出入宿舍。
课间操:路队整齐,大声喊口号,按时到操场做课间操。做操动作规范、认真,队伍整齐。
晚间休息:熄灯时间到,各宿舍就要保持安静,无喧哗、无打闹现象。夜间未经老师允许,不随便出入宿舍。确实需要出校门的学生,须经领导批准,持有学生出入证出门。早上起床铃响以前不能喧哗说话。
九月份是我校的行为规范月,邀请部队教官进行军训,规范学生的言行,规范学生的队形队列,让学生会站立、会排队、会走路。养成良好的遵守秩序的习惯。
3.努力转化学困生
学困生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好学困生转化工作是值得我们共同努力的。我把学困生安排到每一个小组里面去,让小组长这个优秀生来监督他们的学习,同时也帮助学困生能更好的学习。接着我注重每一位学困生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注学困生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养他们的自信心。同时加强学困生的心理变化,不让其自暴自弃。
4.实行班级能本化管理
有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我让每一个同学都有事情做,根据学生的特点,都给他们设置了自己的岗位,真正实现班级内人人有事做,人人参与管理,去充分调动全班每个同学的积极性,让每一位学生都参与到我们班级的能本管理中。
培养良好卫生习惯,提高学生自身修养
良好的卫生习惯是一个人内在修养的体现,本学期加大力度,开展各种活动,培养学生良好的卫生习惯。
个人卫生:一天至少做到早晚两次刷牙,保持衣服整洁,不留长指甲,按时理发,不吃零食,不随地吐痰,不乱丢纸屑果壳等垃圾,养成随手捡拾垃圾的习惯,充分发挥班级卫生岗位的作用。
2.公共卫生:班级内的讲台、窗台、窗扇槽都要求一尘不染,无卫生死角。墙壁严禁学生用手乱摸,用脚乱踩,无手印、污点、鞋印等。卫生工具干净整齐,桌凳表面无划痕、无污渍。
桌凳摆放要整齐,水杯子等物品必须统一规划地方摆放,学习用品摆放整齐,课桌上严禁摆放跟学习无关的用品。
组织以讲卫生方面的专题讲座、观看社会上、校园内关于不讲卫生的PPT引导学生分析并懂得讲卫生的重要性,养成主动讲卫生的习惯。制作讲卫生方面的手抄报、举办卫生方面的演讲等系列活动,引导学生认识不讲卫生的危害。
5.培养和健全一批团结的班干部
班干部是一个班级的重要
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