苏教版选修2-3高中数学1.2.1“排列与排列数公式”课件.pptVIP

* 中小学课件 课堂讲练互动 1.2.1 排列与排列数公式 课件（苏教版选修2-3） 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 学习目标 1.2.1 1.了解排列及排列数的意义． 2．掌握排列数公式及推导方法，并能运用排列数公式进行计算． 学习目标 课前自主学案 温故夯基 1．用两个计数原理解决计数问题，最重要的是仔细分析：是需要分类还是需要分步完成这件事情．分类要做到“_____________”，分步要做到“______________”，并且在分类和分步的过程中，要明确分类标准和分步程序． 不重不漏 步骤完整 2．有数学书2本，语文书3本，英语书4本，若从中取数学书、语文书、英语书各一本，则不同的取法用________________原理，共有______种方法．若从中取一本书，则不同的取法用__________________原理，共有______种方法． 分步乘法计数 24 分类加法计数 9 知新益能 1．排列的概念 一般地，从n个不同的元素中取出m(m≤n)个元素，___________________排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列． 按照一定的顺序 2．排列数与排列数公式 排列数 全排列 定义 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的____________________叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数. n个不同________