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2017-06-08 发布于北京
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* Part B Let’s learn go cycling 去骑自行车 ice-skate 滑冰 play badminton 打羽毛球跟读录音：Unit 4 PartB Lets learn动画.swf Play a game ： Pass the boxLenka - Troble Is A Friend.mkv 句子大比拼：用刚才学到的短语来造一个句子: eg: I often go cycling on the weekend. Listen to the tape,and read after the tape.Unit 4 PartB Lets learn动画.swf 分角色朗读。重点句型：如何描述某人过去和现在的不同情况：句型结构:Before,主语+was/were+形容词 Now，主语+am/is/are+形容词（+其他） Before,主语+couldn’t…… . Now,主语+ can…… . 描述自己过去与现在的不同： Before Now I couldn’t swim. I can swim I couldn’t play badminton I can play badminton Do exercise: 2.《同步精练》P41第二大题 1.书本P37 Listen,match and say. 小结： 1.学习词汇:go cycling,ice-skate, play badminton. 2.会用句型来表达过去与现在的不同：Before,I… .Now,I… . Homework： 1.抄写今天所学的三个词汇。 2.用今天所学的句型向家人或者朋友描述自己过去与现在的不同。 *