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- 2017-05-19 发布于四川
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第4课第1节走进青春
青春期是人生发展的又一阶段,一般指10岁——19岁,是从性不成熟、不能生育的儿童期转变为成熟具有生育能力的成年期的过渡时期。 青春期有哪些生理上的变化? ⑵身体内部器官趋向成熟。 ①心脏:重量增加至出生时的10倍,心肌增厚,张力增强,心搏出量明显增加。 ②肺脏:肺活量明显增加,10-13岁为1400毫升,14-15岁为2000-2500毫升,到20岁时可达2800毫升。 ③脑;神经系统的结构已接近成年。思维活跃,对事物的反应能力提高,分析能力、记忆能力增强。 3.你怎样看待他们的这些烦恼? 答:我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。有的快,有地慢,有的先横向发展,有的先纵向发展。即使同一个人,其不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的。 4. 你在学习和生活中有哪些烦恼?如何正确看待这些青春的烦恼? 学生根据自己的情况写。有烦恼是很正常的。我们应该正视青春的烦恼,不逃避,不沮丧,坦然面对,积极解决。 青春期的矛盾心理 独立性和依赖性的矛盾 成人感与幼稚感的矛盾 开放性与封闭性的矛盾 渴求感与压抑感的矛盾 自制性和冲动性的矛盾 2.“当我14岁时,我感到我父亲是天底下最不通情达理的人。”这种看法形成的原因是什么? 答:是由青少年心理发展的特点决定的。青春期的青少年自我意识迅速发展,“成人感”强烈,喜欢按照自己的观点和生活方式,安排自己的学
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