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- 2017-05-21 发布于北京
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高中数学苏教版选修2-3第2章“概率”(2-4)课件
对有放回的抽取,每个球被摸到的概率不发生改变,故可用二项分布及概率公式求解. 课堂讲练互动 课前探究学习 2.4 二项分布 【课标要求】 1.会求在n次独立重复试验中A发生k次的概率. 2.了解二项分布的意义,会求分布列,会运用二项分布的有关公式解决一些简单的实际问题. 【核心扫描】 1.n次独立重复试验的判断及事件A发生k次的概率.(重点) 2.二项分布及应用.(难点) 相互独立 对立 B(n,p) 想一想 在n次独立重复试验中,各次试验的结果相互有影响吗? 提示 无影响,每次试验的结果相互独立. 名师点睛 1.独立重复试验 (1)每次试验是在同样的条件下进行的; (2)每次试验中的事件是相互独立的; (3)每次试验都只有两种结果,即事件要么发生,要么不发生. 独立重复试验的实际模型是有放回地抽样检验问题,但在实际应用中,从大批产品中抽取少量样品的不放回检验,可以近似地看作此类型,因此独立重复试验在实际问题中应用广泛. 题型一 独立重复试验的概率 【例1】 某安全监督部门对5家小型煤矿进行安全检查(简称安检),若安检不合格,则必须整改.设每家煤矿安检是否合格是相互独立的,且每家煤矿整改前安检合格的概率是0.5.计算: (1)恰有两家煤矿必须整改的概率; (2)至少有两家煤矿必须整改的概率. [思路探索]
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