- 7
- 0
- 约3.95千字
- 约 7页
- 2017-05-14 发布于北京
- 举报
如何提升文化馆建设中的“群众”含量.doc
如何提升文化馆建设中的“群众”含量
构建社会主义和谐社会,是我们党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。怎样才能很好地完成这项重大战略任务,必然涉及到和谐文化如何建设这个十分关键性的问题。因为,只有和谐文化健康有序地发展,才会更好地为推进和谐社会建设提供精神向导和支撑,而和谐文化的构建,也不可离开在公共文化服务中具有主导地位和作用的文化馆。
多少年来,有不少文化馆在宣传、组织、培训、辅导等方面为构建公共文化服务体系,促进社会主义先进文化建设,推进社会主义和谐文化建设,发挥出了不可替代的作用,但是,从文化馆总体建设情况看,还有许多方面与新时期赋予文化馆的新任务、新要求不对接、不适应。究其原由,是与缺少“群众”意识、认知、参与、监督含量有着十分重要的关系,对此,应引起我们的高度重视和认真探究。
――努力提升“群众”意识含量。作为和谐文化建设重要载体的文化馆,其真正的存在价值,在于他全方面为广大人民群众提供公共文化服务。然而,多年来,不少文化馆硬件建设的普遍软化,一直是制约、影响公益性文化单位充分发挥职能作用的瓶颈。最近,笔者在参加本省文化馆评估定级工作中了解到,全省172个县(区)级文化馆,竟有一半数量的馆舍面积未达到部颁最低晋级标准(国家三级文化馆馆舍面积1500m2);近一半的文化馆财政拨款未能达到三级馆必备条件(人均文化投入0.3元);全省11个市(特别是区级文化馆)都有有馆无址的情况存在。上述问题所具有的普遍性,该归咎于经济基础薄弱?可就在这次评估中发现,属于国家级扶贫县的文化馆,馆舍面积、国拨经费已达到了国家二级馆的要求标准。那该不该归咎于领导重视程度不够?河北各地经济发展极不平衡,但不乏每个县每年都有耗资数百万元兴建楼堂馆所,而狭窄破旧、几十年不变的文化馆,何日旧貌换新颜却毫无指盼。
处在基层农村和社区文化建设前沿及龙头地位的文化馆,一直渴望着政府部门对其在硬件建设上能有较大的提高和改善,因为,那是为广大人民群众提供公共文化服务不可缺少的基础设施,是正常发挥公益性文化单位职能作用的必备条件,是推进和谐文化建设的必然需求。面对新时期赋予文化馆的新任务、新要求,满足和保障人民群众精神文化的需求和基本文化权益,不仅是群文干部的神圣任务,同时也是政府部门不可推卸的重要职责。
怎样才会将文化馆硬件建设落到实处,其关键是需要各级政府努力提升“群众”意识的含量,真正将解决群众文化生活问题与“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”紧密结合在一起,并付诸实施。只有这样,文化馆才会在推进和谐社会构建中发挥出应有的作用。
――努力提升“群众”认知含量。当前,在全民共建和谐社会的大好形势下,经济社会发展对文化建设提出了新要求,人民群众对文化生活提出了新期待,在此,文化馆建设努力提升对“群众”认知含量,也是文化馆在新时期求新、求变、求生存发展之必然。多少年来,不乏有这样的文化馆,始终在创新文化服务方式,创新文化服务技术,创新公共文化服务运行机制等方面求“变”,将广大人民群众作为群众文化建设的主体,将面向基层、服务群众作为文化馆工作的主业,将为广大人民群众提供文化服务视为工作主旨,作为其永远“不变”的工作任务和目标。这些充满对“群众”认知含量“变与不变”的工作内容和形式,既体现出公益文化单位的恪尽职守,同时,也确实为和谐社会建设起到了积极的推进作用。
然而,在现实中并非所有的文化馆工作都令人满意和值得肯定,由于有些群文干部敬业精神和责任感的欠缺、弱化,原本一切是为了向广大人民群众提供公益性文化服务的职业单位,多少年,却让人们看不到“群众”二字,找不到为“群众”谋利的所在。笔者近期参加了本市“深入群众、服务基层”专题调查时了解到,虽然有不少文化馆始建于五十年代,但当地很少有人知道文化馆究竟为何物;有一部分文化馆建在政府办公区,平时很少有人前去光顾,群众认为那不是他们能去的地方,只好望而却步;还有近一半的文化馆,办公用房面积超过了2006年全国文化馆评估定级规定的“办公用房不得超过馆舍建筑面积10%”的最低标准。有些没有超标的馆,多数也将办公房的最佳位置提供给了领导、业务办公使用,而真正属于群众文化活动的场地,只有设在办公楼的边边角角或“高高在上”了。
在和谐社会共建共赢这样一个新的历史背景下,努力提升文化馆工作与群众利益紧密相连、息息相关的认知含量,迫切地摆在了我们的面前,因为,群众的文化生活质量如何,群众的文化生活满意度怎样,将会直接影响着社会的和谐构建与发展。
――努力提升“群众”参与含量。在全社会共为构建和谐社会做贡献的这样一个大好形势下,文化馆利用辅导、培训、组织等职能工作,大力开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文化活动,培育和谐理念、倡导和谐精神、营造和谐
原创力文档

文档评论(0)