3《芦花荡》ppt课件(39页)要点.ppt

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3《芦花荡》ppt课件(39页)要点

是红色旅游经典景区 是小兵张嘎的故乡 这里水光天色,四季竞秀。春光降临,芦芽竞出,满淀碧翠;每到盛夏,蒲绿荷红,岸柳如烟;时逢金秋,芦花飞絮,稻谷飘香;隆冬季节,坚冰似玉,坦荡无垠。淀内沟壕纵横相连,芦荡、荷塘、渔村星罗棋布的地貌在全国独一无二。叠叠荷塘、莽莽芦荡是特色景观。 白洋淀 在很久很久以前,天上有位非常美丽的仙女,他掌管着世上所有的河川湖泊。她心地善良,常常为穷苦的百姓播雨布川,解救百姓干旱之苦。每逢皓月当空,她身着洁白的裙纱,手捧玉瓶到处巡视,有一天她来到一块广袤无垠的大地上空,看到大地因干旱而干裂,禁不住发出了一声声叹息。于是她微倾玉瓶向下倾倒,却不经意将玉瓶摔在了地上。玉瓶碎成九十九块,瞬时幻化成了连在一起的九十九个大淀。瓶中插着的花,变成了香气袭人、粉白相间的荷花,这荷香又引来了无数水鸟,从此这里就变成了紧紧相连的九十九个大淀。这就是今天的白洋淀。 说英雄 讲故事 白洋淀流传着雁翎队除奸团三英雄的民谣:“要打枪,找田章;要爬城,找杜鹏;要仗胆,找熊管。田章,枪法极准,百步之内,说打哪,就打哪,无一失误。一次,在枪毙汉奸时,汉奸突然起身向苇地逃窜。田章把枪一顺,喊了一声:打太阳穴!话出口,枪声响,汉奸应声倒下。验尸时发现,子弹正中汉奸太阳穴。 这篇小说写了一个—————————故事 (时间+地点+人物+事件+特点) 故事的主人公是一个什么样的人?(用四字词语概括)(分组合作探究) 提示词语: (1-9)第一组:星星也像浸在水里要滴落下来的样子、深夜才有水鸟飞动和唱歌 第二组:将近六十岁、只穿一条蓝色的破旧短裤、干瘦得像老了的鱼鹰、 花白胡子却特别精神、深陷的眼睛却特别明亮 第三组: 奔、飘、里外交通、运输粮草、护送干部、一切保险 第四组: 一个没事人、不带一枝枪、 第五组: 紧紧封锁、、歌声还是那么响、呆望、敌人发了愁 ( )的一腔热血 ( )的英雄气概 指导:一腔热血(满腔热情)是说某人为了达到某种目的,用全部的 精力去做某事。 英雄气概 是指某人在某个重大问题上表现出来的气魄。 (10-19)(20-54) 第一组: 安心睡一觉、不怕、多么俊的一个孩子 第二组: 不怕、它照不见我们、飞快、跳进水里 第三组: 不怕、他打不着我们 第四组: 谁、蹿、仄歪、昏花、射穿老头子的心 第五组: 我没脸见人、我叫他们十个人流血 ( )的思想感情 ( )的性格特点 指导:思想感情 是一个人对其他人或者事物所表现出来的心情 性格特点 是指一个人对现实的态度和行为方式中较稳定的个性心理特征。包括态度特征,如诚实或虚伪;意志特征,如勇敢或怯懦;情绪特征,如热情或冷漠;理智特征,如思维敏捷、深刻、逻辑性强。本文从意志特征去思考。 (55-63)第一组:鬼子们又偷偷地爬下来洗澡、水鸟也躲开鬼子往北飞去; 有一篙没一篙地撑着、一个一个投进嘴里去 第二组:溜溜转了一个圆圈、张皇失措、小船旋风一样绕着鬼子们转 第三组:鬼子们痛得鬼叫、像敲打顽固的老玉米一样 第四组:向着苇塘望了一眼、鲜嫩的芦花、迎风飘撒 ( )的传奇行为 指导:传奇行为 是指一个人通过离奇或者违反常规的行动,所表现出来的特点。 小结 老头子是一个具有爱国抗日(保家卫国、抗击日寇)的一腔热血;老当益壮、无所畏惧的英雄气概;爱憎分明的思想感情;过于自尊自信的性格特点;智勇双全的传奇行为的人。我们的老英雄神出鬼没,无数次通过鬼子的封锁线,保证了苇塘中部队的供给,保证了部队的战斗力。特别是他手无寸铁,独自一人,把十几个鬼子打得头破血流。从他的身上,从大菱、二菱身上,我们看到了全民皆兵。我们再一次分明感知到:中国人民是不可征服的,中国人民是英雄的人民。 本文使用了哪些方法来刻画人物

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